Núcleo de Tecnologia Educacional - Feira de Santana

Prova de Redação da Uefs aborda a participação política do cidadão

2012-01-30T10:52:00.000-02:00

A Universidade Estadual de Feira de Santana aplicou, neste domingo, as provas do primeiro dia do vestibular 2012.1 (ProSel). Os candidatos consideraram oportuno e atual o tema da prova de Redação, que envolveu a participação da população nos campos político, social e econômico do país. Kauai Lopes, 17 anos, do município baiano de Nilo Peçanha e que disputa uma vaga para o curso de Medicina, revelou que redigiu o texto abordando a importância de uma reforma política para melhor fiscalizar o poder público.

Kauai Lopes disse, ainda, ter feito boa prova de Língua Estrangeira (Espanhol) e que considerou elevada a qualidade da elaboração das questões. Também disputando uma vaga para Medicina, Marla Andrade da Sé, 17 anos, de Feira de Santana, revelou que, na redação, defendeu o direito ao exercício da cidadania. Sobre as demais provas, afirmou ter se saído bem e que está “no páreo para conquistar uma das vagas”.

Além da prova de Redação e Língua Estrangeira, neste domingo foram aplicadas as de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira. O vestibular da Uefs prossegue nesta segunda-feira (30) com as provas de História, Geografia e Matemática. Terça-feira, último dia, será a vez das provas de Física, Química e Biologia. Os gabaritos das provas deste domingo serão divulgados à tarde no portal www.uefs.br.

O pró-reitor de Ensino de Graduação da Uefs, Rubens Alves Pereira, comentou que o primeiro dia de provas transcorreu de forma normal. Ele chamou a atenção para o fato de apenas dois candidatos terem sido eliminados devido ao porte de aparelho eletrônico proibido em edital, ambos flagrados com celular através de detector de metal.

Sobre a abstenção, de 27,17%, Rubens Pereira disse se tratar de um número alto, mas que pode ser explicado pelo fato da Uefs ser a última universidade pública da Bahia a aplicar as provas do vestibular de início de ano. Além disso, ele observa que a Ufba e a Uneb, além do Enem já divulgaram os respectivos resultados. Dos 14.769 candidatos inscritos, 4.013 não compareceram.

Sala de Espera

Mais uma vez, a Uefs oferece o Programa Sala de Espera, que promove momentos de descontração e de reflexão aos pais e acompanhantes dos candidatos, enquanto estes fazem as provas. Pioneiro no país, o Programa é realizado desde 2000.

Neste domingo, participaram pessoas de cidades como Salvador, Itabuna, Paulo Afonso, Ibotirama, Arapiraca/AL, Petrolina/PE, Timbaúba/PE e Florianópolis/SC. A programação começou às 8h, com recepção no pórtico do campus, seguida da palestra “Juntos nesta caminhada de sucesso”, proferida pela professora Kenya Costa Pinto dos Anjos. As atividades contaram com a presença do reitor José Carlos Barreto e do vice-reitor Genival Costa.

Urânia da Costa Marques, de Salvador, avalia como interessante a iniciativa. Já para Everaldo José da Silva, de Timbaúba/PE, revela que não encontrou atividade semelhante em outras universidades pelas quais já passou acompanhando a filha.

Uefs oferece 14 vagas para cargos permanentes

2012-01-30T10:51:00.001-02:00

A Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) abriu inscrições para concurso público de provas e títulos para professor auxiliar, assistente e adjunto. São oferecidas 14 vagas de cargos permanentes do quadro de pessoal distribuídas nos departamentos de Tecnologia, Exatas, Física, Saúde e Letras e Artes.

A inscrição deve ser feita até as 12h do dia 10 de fevereiro exclusivamente pela internet, no endereço www.uefs.br, seção Concursos e Seleções, onde os interessados também podem acessar o edital.

A taxa de inscrição é de R$ 100 que deve ser paga no Banco do Brasil mediante guia emitida via internet.

A documentação exigida em edital poderá ser entregue pessoalmente na Coordenação de Seleção e Admissão da Uefs (CSA) ou postada via sedex para a CSA/UEFS, Prédio da Administração Central, Avenida Transnordestina, S/N, Novo Horizonte, CEP 44.036-900, Feira de Santana, em conformidade com as exigências do edital.

Conforme o pró-reitor de Graduação da Uefs, Rubens Alves Pereira, a contratação dos aprovados será de forma imediata assim que encerradas todas as etapas do concurso.

Secretaria prepara educadores para Jornada Pedagógica 2012

2012-01-30T10:43:00.002-02:00

Cerca de 200 profissionais da educação, dentre coordenadores técnicos e pedagógicos das Diretorias Regionais de Educação, participam, até sexta-feira (20/01), da Formação para a Jornada Pedagógica 2012, prevista para os dias 1, 2 e 3 de fevereiro. A programação inclui oficinas formativas para implantação do Programa de Monitoramento, Acompanhamento, Avaliação e Intervenção Pedadógica da Rede Estadual de Ensino da Bahia (Paip), que a partir deste ano envolverá 100% das unidades escolares.

Os educadores participantes da formação vão atuar como multiplicadores junto aos mais de 40 mil professores que participarão da Jornada Pedagógica 2012. Levando em conta a dimensão e complexidade da rede estadual de ensino, o secretário da Educação do Estado Osvaldo Barreto classificou a formação e a própria Jornada Pedagógica para planejamento do ano letivo como indispensáveis ao processo de fortalecimento da escola pública.

“Na Jornada Pedagógica os educadores têm a oportunidade de avaliar os indicadores de desempenho de cada escola e planejar para o ano letivo”, afirmou o secretário, recomendando aos educadores “estudar especialmente os dados extraídos do Sistema de Gestão Escolar (SGE) que, aliados às avaliações de desempenho externas, orientam a intervenção pedagógica para garantir aos estudantes o direito de aprender”.

Avaliação e intervenção – O Secretário também ressaltou que os instrumentos de gestão, a exemplo do SGE, Escola 10 e Transparência na Escola, vêm sendo amadurecidos e contribuem para melhorar a gestão de cada escola. Ele afirmou que, em 2012, com a implantação do Paip, a Secretaria da Educação vai ampliar os resultados destas políticas de avaliação e monitoramento, já que o novo programa também investe em medidas de intervenção para ajudar os educadores na melhoria da qualidade da educação básica.

A superintendente de Desenvolvimento da Educação Básica, Amélia Tereza Maraux, destacou que o diferencial do Paip é a configuração em rede, onde o ponto de partida e o ponto final convergem para a escola. “Ficaremos frente a frente com os indicadores e vamos preparar as escolas para vencerem os desafios postos por esta realidade”.

Expectativas – Ano após ano, a Jornada Pedagógica tem seu valor reconhecido entre os educadores. Nesta edição, a grande expectativa fica por conta da implantação do Paip. “A Jornada é o momento que nós temos para rever os dados, fazer reflexões, ver o que deu e o que não deu certo, rever e avaliar o planejamento para o ano escolar. Este ano tem a novidade do Paip que é um projeto ousado. Nós sentíamos falta de um projeto com este teor, que pudesse dar resposta e convergir com as ações da rede e de unir todos os trabalhos pedagógicos”, diz o coordenador pedagógico da Diretoria Regional de Serrinha (Direc 12), Emanuel Messias Conceição.

A coordenadora pedagógica da Diretoria Regional de Macaúbas (Direc23), Cleonice de Amaral, ratifica que, tendo o planejamento no início, fica mais fácil conseguir sucesso com o ensino. “Saber como e para onde caminhar é fundamental para direcionar bem as atividades durante o ano”, afirma.

Governo prepara envio do reajuste geral dos servidores à Assembleia Legislativa

2012-01-30T10:40:00.000-02:00

O Governo do Estado enviará à Assembleia Legislativa, no reinício das atividades da casa, em fevereiro, projeto de lei que define o reajuste geral dos servidores públicos e com efeito retroativo a janeiro.

De acordo com a Secretaria da Administração (Saeb), a exemplo do que aconteceu em anos anteriores, a retroatividade a janeiro garante a preservação do impacto do reajuste para os servidores, já que o fechamento do cálculo acontece em seguida à divulgação dos índices oficiais de inflação. Trata-se do sexto ano consecutivo, desde 2007, que os servidores baianos têm os salários reajustados de forma linear.

No mesmo texto, serão incluídas as tabelas por categoria, de forma a assegurar que nenhum vencimento básico fique abaixo do salário mínimo em vigor. Esta equiparação, que passou a ser cumprida pelo governo também a partir de 2007 em resposta a uma reivindicação histórica do funcionalismo, preserva a remuneração dos aposentados e beneficia principalmente os grupos ocupacionais mais numerosos do Estado, como policiais militares e civis e profissionais da Educação e da Saúde.

Oficinas Pedagógicas - Pré-Inscrições

2012-01-27T09:08:00.011-02:00

Com o objetivo de melhorar a capacidade técnica na área de
tecnologia da informação, o Núcleo de Tecnologia de Feira de Santana
estará promovendo, no mês de março de 2012, diversas oficinas
pedagógicas para professores, gestores e auxiliares administrativos da
Rede Estadual de Ensino. Estas oficinas têm como objetivo a capacitação de
funcionários de apoio para que estes contribuam para o bom funcionamento
dos laboratórios de informática, bem como oferecer, aos professores,
ferramentas tecnológicas que os auxiliarão no bom desenvolvimento de
suas atividades docentes.

Neste primeiro momento serão feitas pré-inscrições e a partir do
dia 13 de fevereiro de 2012 estarão abertas as inscrições definitivas,
com a indicação dos horários e a definição das oficinas. As vagas são
limitadas e os interessados deverão acessar o site www.nte3.com.br e
preencher o formulário de inscrição em anexo e enviar para o endereço
nte03feiradesantana@gmail.com. Maiores informações poderão ser obtidas
na sede do NTE 03 (Av. Presidente Dutra, 1000, Centro) ou através do
telefone 75 3623-4410.

Ficha de Inscrição

Obs: Para fazer Pré-Inscrição click em download no formato original.

BOAS FESTAS!

2011-12-23T15:06:00.002-02:00

A equipe do NTE 03 - Feira de Santana deseja a todos um Feliz Natal e um próspero Ano Novo!

Que venha 2012!

Fonte da imagem: glimboo

Aprovado aumento salarial dos professores

2011-12-01T17:03:00.003-02:00

A Assembléia Legislativa do Estado da Bahia aprovou, por unanimidade, nesta quinta-feira (24/11), projeto de lei do executivo baiano que concede reajuste salarial de 7,29%, este ano, para os professores da rede estadual. O projeto ainda prevê o cumprimento de novos reajustes que venham a incidir sobre a remuneração da categoria, garantindo ganhos reais de 10,64% até 2014. O reajuste para os professores de nível médio, que representam 16% da rede, será retroativo a janeiro de 2011, garantindo, assim, o piso salarial nacional.

A sessão contou com presença de 48 parlamentares e teve como relator o deputado Bruno Reis, vice-líder da oposição na Assembléia. O projeto foi resultado do acordo assinado pelo Governo da Bahia, por meio das secretarias estaduais da Educação e da Administração, com a APLB Sindicato. O reajuste este ano vai representar um impacto de R$ 83 milhões no orçamento estadual.

O presidente da APLB Sindicato, professor Rui Oliveira, ressaltou a importância da aprovação. “Nós tivemos 48 deputados aqui na Assembléia para votar essa matéria. Isso mostra a importância da causa. Comemoramos a conquista porque a categoria merece”. O deputado Zé Neto, líder do governo na Assembléia, também comemorou: “é muito importante este acordo porque foi vencida uma dificuldade de diálogo, foi realizada uma composição. Estamos dando um passo importante para harmonizar a política estadual com a federal”.

De acordo com o projeto aprovado, fica estabelecido o valor de R$ 1.953,56 como menor remuneração para o cargo de professor de ensino médio com licenciatura, com atuação de 40 horas semanais. Este grupo, que representa 84% do total de docentes da rede, já percebia salários acima do piso nacional. Para os professores de nível médio, que representam 16% da rede, a menor remuneração será de R$ 1.558,39, com atuação de 40 horas semanais. Desta forma, o Governo da Bahia mantém o cumprimento do piso salarial nacional no Estado.

Para o secretário da Educação, Osvaldo Barreto, “o acordo e o projeto de lei integram a política de valorização do professor, dentro do compromisso do programa Todos pela Escola para garantir aos estudantes o direito de aprender”. Segundo ele, o Governo da Bahia vem garantindo todos os acordos firmados com a categoria, inclusive assegurando a oferta de cursos de formação superior para os docentes tanto da rede estadual como municipais.

“Buscamos atender ao máximo as necessidades da carreira do Magistério, salvaguardando os limites prudenciais da lei de Responsabilidadeⁱ Fiscal. O impacto é significativo e reflete o esforço do Governo da Bahia em melhorar a qualidade da educação pública”, afirma o Secretário da Administração, Manoel Vitório.

Plano de Carreiraⁱ - Vale lembrar que a Bahia é exemplo nacional com a implantação do Plano de Carreira do Professor. Instituído em 2008, o plano estabelece duas formas de progressão funcional que permitem reajustes salariais: o avanço vertical automático por titulação, abrangendo desde a licenciatura até o doutorado, e a progressão horizontal decorrente da avaliação de desempenho.

Aplicada pela primeira vez em 2010, a Avaliação de Desempenho já beneficiou 6.335 professores e coordenadores pedagógicos. Mais do que garantir o aumento salarial de 15%, o resultado auxilia os educadores no seu próprio desenvolvimento e funciona ainda como instrumento para a Secretaria da Educação do Estado elaborar os programas de formação de docentes.

Veja abaixo as tabelas com os novos vencimentos.

http://www.portaldoservidor.ba.gov.br/sites/default/files/Tabelas_de_vencimentos_professores.pdf

Fonte: http://www.portaldoservidor.ba.gov.br/noticias/valorizacao-do-servidor/aprovado-aumento-salarial-dos-professores

Curso PNAE - Programa Nacional de Alimentação Escolar

2011-11-23T16:39:00.004-02:00

O Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE - Formação pela Escola, visa fortalecer a atuação dos agentes e parceiros envolvidos na execução, monitoramento, avaliação, prestação de contas e no controle social dos programas e ações educacionais financiados pelo FNDE. O PNAE - Programa Nacional de Alimentação Escolar será o primeiro curso oferecido em 2012.

Objetivo: Capacitar os cursistas sobre o Programa Nacional da Alimentação Escolar (PNAE) e os principais processos e etapas deste programa; voltado para o atendimento dos alunos da rede municipal e estadual de ensino.

Público Alvo: Conselho de Alimentação Escolar; Setor de Alimentação Escolar; Gestores Escolares e Secretários; Professores e Estagiários da Rede Municipal e Estadual de Ensino.

O curso será de 40 horas, tendo dois encontros presenciais: um na abertura (março/12) e outro no encerramento (abril/12).
As inscrições já estão abertas, os interessados podem preencher a Ficha de Matrícula e procurar a Profª Elciene Alves no NTE (tutora do FNDE) ou enviar e-mail elcienealves@gmail.com (tel. 9111 7807). As inscrições estarão abertas até o final de dezembro, mas é preciso se apressar porque as vagas são limitadas. Em janeiro e fevereiro/12 todas as inscrições serão enviadas para a Coordenação Estadual do FNDE para efetivação de matrícula no SIFE e no ambiente virtual de aprendizagem Moodle.
Participe!!! Inscreva-se já!!!

Elciene Alves
Multiplicadora do NTE 03
Tutora do FNDE em FSA

(clique na imagem abaixo para visualizar o cartaz)

IFBA abre concurso para mais de 300 vagas

2011-11-18T10:56:00.002-02:00

O IFBA abre na próxima segunda-feira, 21, inscrições do concurso de professor efetivo para 17 cidades baianas. São 323 vagas para diversas áreas do conhecimento com regimes de trabalho de DE (Dedicação Exclusiva), 40 horas e 20 horas.

As inscrições, que deverão ser feitas exclusivamente pela internet através do endereço www.ifba.edu.br, custam R$100,00 (cem reais).

Os salários variam de R$ 1.536,46 a R$ 6.106,51.

O concurso contará com três etapas envolvendo prova escrita (eliminatória e classificatória), prova de desempenho didático (eliminatória e classificatória) e prova de títulos (classificatória). Os candidatos que comprovarem hipossuficiência de recursos financeiros podem pleitear a isenção do pagamento da taxa de inscrição.

Para mais informações acessar Edital 06/2001

20 de Novembro - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

2011-11-18T10:33:00.004-02:00

A Lei n.º 10.639, de 9 de janeiro de 2003, incluiu o dia 20 de novembro no calendário escolar, data em que comemoramos o Dia Nacional da Consciência Negra. A mesma lei também tornou obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Com isso, professores devem inserir em seus programas aulas sobre os seguintes temas: História da África e dos africanos, luta dos negros no Brasil, cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.

Com a implementação dessa lei, o governo brasileiro espera colaborar para o resgate da contribuição dos povos negros nas áreas social, econômica e política ao longo da história do país.

A escolha dessa data não foi por acaso: em 20 de novembro de 1695, Zumbi - líder do Quilombo dos Palmares- foi morto em uma emboscada na Serra Dois Irmãos, em Pernambuco, após liderar uma resistência que culminou com o início da destruição do quilombo Palmares. Apesar das várias dúvidas levantadas quanto ao caráter de Zumbi nos últimos anos (comprovou-se, por exemplo, que ele mantinha escravos particulares) o Dia da Consciência Negra procura ser uma data para lembrar a resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte forçado de africanos para o solo brasileiro (1534).

Algumas entidades como o Movimento Negro Unificado (o maior do gênero no país) organizam palestras e eventos educativos, visando principalmente crianças negras. Procura-se evitar o desenvolvimento do autopreconceito, ou seja, da inferiorização perante a sociedade.

Outros temas debatidos pela comunidade negra e que ganham evidência no 20 de novembro são: inserção do negro no mercado de trabalho, cotas universitárias, se há discriminação por parte da polícia, identificação de etnias, moda e beleza negra, etc.

O dia é celebrado desde a década de 1970, embora só tenha ampliado seus eventos nos últimos anos; até então, o movimento negro precisava se contentar com o dia 13 de Maio, Abolição da Escravatura – comemoração que tem sido rejeitada por enfatizar muitas vezes a "generosidade" da princesa Isabel, ou seja, ser uma celebração da atitude de uma branca.

A semana dentro da qual está o dia 20 de novembro também recebe o nome de Semana da Consciência Negra.

Então, comemorar o Dia Nacional da Consciência Negra nessa data é uma forma de homenagear e manter viva em nossa memória essa figura histórica. Não somente a imagem do líder, como também sua importância na luta pela libertação dos escravos, concretizada em 1888.

MEC reprova faculdades no Enade 2011 – Veja relação

2011-11-18T10:23:00.001-02:00

O Ministério da Educação e Cultura “reprovou” instituições de ensino superior do Brasil. A lista foi publicada na edição desta quinta-feira (17) do Diário Oficial da União (DOU) e inclui mais 669 faculdades brasileiras.

A documento reúne as instituições que tiraram notas 1 ou 2 no Índice Geral de Cursos (IGC), que leva em conta a nota dos alunos no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

O índice tem notas que vão de 1 a 5, e são consideradas insatisfatórias as médias 1 e 2. Foram avaliadas 2.176 universidades, faculdades e centros universitários. A pesquisa levou em consideração, ainda, indicadores como infraestrutura e qualidade do corpo docente.

As 683 instituições com notas baixas vão passar por supervisão do governo federal e podem ser alvo de medidas que vão do arquivamento de pedidos de abertura de novos cursos até o descredenciamento.

Por outro lado, as 158 instituições bem avaliadas (IGC 4 ou 5) que têm algum pedido de abertura de novos cursos em tramitação no MEC poderão ter autorização automática, sem necessidade de visitas.

Em 2010 foram avaliados os bacharelados em agronomia, biomedicina, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina veterinária, nutrição, odontologia, serviço social, terapia ocupacional e zootecnia, e os cursos superiores de tecnologia em agroindústria, agronegócios, gestão ambiental, gestão hospitalar e radiologia.

Clique aqui e confira a relação completa das instituições.

Matrícula 2012: estudantes têm até dia 25 para renovar

2011-11-07T14:40:00.002-02:00

Já começou a renovação de matrícula na rede estadual de educação baiana. O calendário de matrícula foi dividido em duas etapas: a primeira, já iniciada, é focada para estudantes da rede estadual, e a segunda, que começa em janeiro, será destinada às transferências e aos novos alunos. Cada escola está entregando aos estudantes ou responsáveis uma carta, elaborada pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, junto com o termo de renovação emitido pelo Sistema de Gestão Escolar (SGE).

O estudante tem até o dia 25 de novembro para devolver a carta, confirmando o interesse em permanecer na unidade escolar e a série que irá cursar em 2012. A renovação é uma oportunidade que as escolas têm para se planejar para as demandas do próximo ano letivo.

“Com a confirmação de permanência dos estudantes nas escolas, os gestores ficam sabendo quantas vagas ele terá para alunos novos no próximo ano letivo, facilitando o seu planejamento. Além disso, é uma oportunidade, também, de atualizar os dados cadastrais do aluno”, explica a diretora de Atendimento da Rede Escolar, Eliana Carvalho.

Novidade - Em janeiro, quando começa o período de transferência para estudantes da rede estadual que pretendem mudar de escola, a matrícula poderá ser efetuada nas escolas da rede estadual ou aqui, no Portal da Educação. A matrícula pela Internet também será disponibilizada, em 2012, para os estudantes da rede municipal de Salvador.

Para os novos alunos que pretendem ingressar na rede, a matrícula, também, começa em janeiro, sendo necessário comparecer a uma unidade escolar.

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica

2011-11-03T10:13:00.003-02:00

O Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica (FMEPT) é um fórum temático do Fórum Mundial de Educação (FME), um movimento pela cidadania e pelo direito universal à educação. A primeira edição do FMEPT foi realizada em 2009, em Brasília. Para a segunda edição, a cidade de Florianópolis – capital do estado de Santa Catarina - foi escolhida para sediar o evento, que acontece de 28 de maio a 1º de junho de 2012.

O lançamento oficial do II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica está marcado para o dia 29 de novembro, no Centrosul, em Florianópolis. A cerimônia será realizada às 16 horas e contará com a presença do secretário de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação, Eliezer Pacheco, além de autoridades locais, estaduais e nacionais. No mesmo dia, será realizada a reunião do Comitê Organizador (CO) do Fórum, que possui, atualmente, cerca de 80 entidades.

A cerimônia de lançamento do Fórum marcará a abertura das inscrições para participantes e atividades autogestionadas. As inscrições serão gratuitas e feitas no próprio site do evento. A expectativa é que 10 mil pessoas participem do evento, que será realizado de 28 de maio a 1º de junho de 2012 na capital.

O secretário do MEC, Eliezer Pacheco, destaca a importância da realização do evento. “O Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica em sua 2° edição é um momento privilegiado de reunião de especialistas, professores, técnicos e estudantes onde se busca trocar experiências e debater os rumos e a importância da educação profissional e tecnológica”, ressalta.

Estudantes participam da segunda fase da Olimpíada Brasileira de Matemática

2011-11-03T10:08:00.001-02:00

A Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs) e estabelecimentos de ensino de distritos sediam, no próximo sábado (5), a segunda fase da 7ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Mais de 2.380 estudantes oriundos das 65 escolas do município de Feira de Santana participam dessa fase. As provas começam às 14h30.

A Obmep é um projeto do Ministério da Ciência e Tecnologia e do MEC que consiste em uma competição nacional de matemática, seguida de programas de aperfeiçoamento para alunos e professores premiados. Em Feira de Santana é coordenada pela professora do Departamento de Ciências Exatas da Uefs, Arly Oliveira.

Direcionada aos estudantes de escolas públicas do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e do ensino médio, a Obmep tem como objetivo estimular o estudo da Matemática entre os jovens, incentivar o aperfeiçoamento dos professores e contribuir para a melhoria da qualidade da escola básica.

Curso Produção de Material Didático para a Diversidade

2011-11-03T10:03:00.004-02:00

O POLO UAB FEIRA DE SANTANA está inscrevendo, até a proxima sexta feira dia 05/11, professores da rede pública estadual e municipal que atuem no Ensino Fundamental (2º ciclo) e Ensino Médio para o Curso Produção de Material Didático para a Diversidade que está sendo ofertado pela UFBA.

O Curso é de Aperfeiçoamento e tem duração de 6 (seis) meses.

Os interessados devem enviar e-mail para polouabfeiradesantana@gmail.com.br com os seguintes dados:

- NOME COMPLETO

- CPF

- DATA DE NASCIMENTO

- ENDEREÇO COMPLETO (COM CEP)

- TELEFONE (FIXO E CELULAR)

- E-MAIL

- ESCOLA ONDE LECIONA

- ENDEREÇO DO CURRÍCULO LATTES

OBS: PARA OS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL É NECESSÁRIO ENVIAR, INICIALMENTE DE FORMA DIGITAL, UM OFÍCIO DO SR(A). SECRETÁRIO(A) DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO ONDE LECIONA AUTORIZANDO A SUA PARTICIPAÇÃO NO REFERIDO CURSO. O MODELO DO OFÍCIO DEVE SER SOLICITADO ATRAVÉS DE E-MAIL.

Clássicos da Literatura

2011-10-21T10:10:00.009-02:00

Cliqui aqui para baixar "O Guarani" de José de Alencar.

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia está disponibilizando, através do domínio público, os clássicos da literatura para todos os usuários da rede mundial de computadores. Clássicos como: A Moreninha – Joaquim Manuel de Macedo, Os Lusíadas – Luís Vaz de Camões, Dom Casmurro - Machado de Assis, entre outros.

O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.

Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

Acesse e confira Clássicos da Literatura

Prova Brasil 2011

2011-10-20T11:34:00.008-02:00

O INEP realizará a Aneb e a Prova Brasil (Anresc) 2011 em parceria com Estados e Municípios. Participarão da Prova Brasil 2011 todas as escolas com pelo menos 20 estudantes no 5º Ano (4ª Série) e 9º Ano (8ª Série) do ensino fundamental regular, matriculados, em escolas públicas, localizadas em zona urbana e rural.

As provas serão aplicadas no período de 7 a 18 de novembro de 2011, em todos os Estados e no Distrito Federal.

Para realização da Aneb será selecionada uma amostra complementar à Prova Brasil cujos estratos serão constituídos por:

escolas que tenham de 10 a 19 estudantes matriculados no 5º ano (4ª série) ou 9º ano (8ª série) do ensino fundamental regular público;

escolas que tenham 10 ou mais estudantes matriculados no 5º ano (4ª série) ou 9º ano (8ª série) do ensino fundamental regular privado;

e escolas que tenham 10 ou mais estudantes matriculados na 3ª série do ensino médio regular público ou privado.

Atenção: o público alvo que participará desta aplicação será considerado com base nos dados do Censo Escolar, informados até o dia 14 de agosto de 2011.

Pedimos aos gestores educacionais que priorizem o preenchimento dos dados no Censo Escolar referentes às etapas que serão avaliadas.

Como preparar a escola para a Prova Brasil

Pensando em fazer com que a escola tenha um bom desempenho, há gestores que incentivam os professores a aplicar simulados e até mesmo a treinar as turmas para o teste por meio da repetição. Por melhor que seja a intenção, trata-se de um grande equívoco. "Esse exame tem por objetivo avaliar competências de Língua Portuguesa e Matemática que são construídas ao longo do tempo e se solidificam somente com um bom trabalho pedagógico - e não com exercícios mecânicos", alerta Jussara Hoffmann, autora de livros sobre avaliação e diretora da Editora Mediação, em Porto Alegre.

A preparação para o exame deve, portanto, ser de outra natureza: esclarecer todos os integrantes da comunidade escolar a respeito do que é a avaliação, garantir a organização interna para a realização da prova e saber como utilizar os resultados em benefício dos processos de ensino e aprendizagem (leia a reportagem 7 ações para aproveitar bem a Prova Brasil). Como lembra Maria do Pilar Lacerda, secretária de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), "uma avaliação só faz sentido quando leva à reflexão e à transformação da prática pedagógica. Não basta ser uma mera constatação. Precisa ser uma provocação para a equipe pensar a respeito do que está dando certo e do que ainda pode melhorar a fim de assegurar de fato a aprendizagem de todos os alunos".

Também em novembro, parte das escolas brasileiras é selecionada para participar do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que oferece um resultado amostral das mesmas séries avaliadas pela Prova Brasil mais o 3º ano do Ensino Médio (leia sobre as diferenças dos exames no quadro abaixo). As notas dessas avaliações são usadas para compor o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), instrumento que o governo federal tem utilizado para definir políticas públicas destinadas à melhoria da Educação em nosso país.

Nesse sentido, também é preciso cautela para não cair na tentação de pautar o currículo escolar somente pela busca de um Ideb cada vez melhor. "Toda escola precisa ter um sistema próprio de avaliação, de acordo com as metas estabelecidas em seu projeto político-pedagógico (PPP). Exames internos e externos devem, portanto, ser usados de maneira complementar", diz Maria Amabile Mansutti, coordenadora técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). Dessa forma, a equipe gestora contribui para criar uma cultura institucional que realmente vê a avaliação, qualquer que seja ela, não como uma forma de punir e responsabilizar um ou outro educador, mas como uma ferramenta formativa a serviço do aprimoramento das estratégias de trabalho.

Avaliações nacionais

Em 1990, o Saeb surgiu para levantar dados sobre a Educação nas regiões geográficas e nos estados brasileiros. Já em 2005, a Prova Brasil foi criada para oferecer dados mais específicos sobre os municípios e as escolas. A partir de 2007, os dois exames passaram a ser realizados em conjunto. Conheça os detalhes:

	Prova Brasil	Saeb
A quem se destina	Alunos de 5º e 9º anos do Ensino Fundamental	Alunos de 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio
Escolas participantes	Unidades públicas de áreas urbanas e rurais	Unidades públicas e privadas de áreas urbanas e rurais
Alcance	Universal - todos os estudantes das séries indicadas fazem a prova	Amostral - apenas uma parte dos alunos das séries avaliadas participa do exame
Aplicação	Uma parcela das escolas participantes compõe os resultados do Saeb	Todos fazem a Prova Brasil e, por meio de um recorte, chega-se aos números do Saeb

Estão abertas as inscrições para as oficinas pedagógicas NTE-03

2011-10-18T14:07:00.011-02:00

Com o objetivo de melhorar a capacidade técnica na área de tecnologia da informação, o Núcleo de Tecnologia de Feira de Santana estará promovendo, no mês de novembro de 2011, oficinas pedagógicas de Windowns/Linux Educacional para professores, gestores e auxiliares administrativos da Rede Estadual de Ensino.

Vale lembrar que estas oficinas foram solicitadas pelos gestores das unidades escolares tendo em vista a necessidade dos funcionários de apoio contribuírem para o bom funcionamento dos laboratórios de informática.

Nesta primeira etapa, teremos um número reduzido de vagas, distribuídas nos três turnos. Para obter maiores informações, bem como fazer as inscrições, os interessados deverão se dirigir à sede do NTE 03 (Av. Presidente Dutra, 1000, Centro), consultar o site www.nte3.com.br, ou preencher as inscrições (em anexo) e enviar para o endereço nte03feiradesantana@gmail.com .

Inscrições Encerradas

O Dia do Professor

2011-10-13T10:16:00.003-03:00

O Dia do Professor

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.

O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

Feliz Dia Do Professor

5º Prêmio Professores do Brasil

2011-10-13T10:06:00.000-03:00

Estão abertas, até o dia 15 de outubro de 2011, as inscrições do 5º Prêmio Professores do Brasil. PARTICIPE!

O prêmio é uma iniciativa do Ministério da Educação para reconhecer o mérito das experiências pedagógicas bem-sucedidas, criativas e inovadoras, desenvolvidas pelos professores das redes públicas de ensino de todo o país.

As melhores experiências pedagógicas desenvolvidas por professores das redes públicas de ensino em todas as etapas da educação básica serão selecionadas e premiadas.

Com o objetivo de resgatar e valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais no processo formativo das novas gerações, o concurso quer dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas por eles, e consideradas exitosas e passíveis de adoção por outros professores e pelos sistemas de ensino, e estimular a participação como sujeitos ativos na implementação do Plano de Desenvolvimento da Educação.

Instituído em 2005, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), o prêmio é uma ação do Ministério da Educação, juntamente com instituições parceiras. Mais informações podem ser obtidas AQUI.

I Feira de Ciências da Bahia

2011-10-13T10:03:00.002-03:00

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia - SEC, através do Instituto Anísio Teixeira – IAT, promove, de 17 a 22 de outubro de 2011, a I Feira de Ciências da Bahia no estacionamento E do shopping Iguatemi. O objetivo do evento, que está atrelado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, é auxiliar os educadores a obter os conhecimentos necessários para orientar seus estudantes quanto à produção científica.

O projeto está estruturado em três etapas, que incluem a formação continuada de professores, a realização de feiras escolares e a culminância que acontece com a realização da Feira de Ciências Estadual.

A formação continuada para os professores que participarão da Feira busca democratizar o acesso às ciências, especialmente no que se refere às práticas escolares, estimulando a produção científica. A participação no curso - Formação de professores para a prática de Ciências na Educação Básica - foi a primeira etapa do projeto e é pré-requisito para os que pretendem participar da Feira de Ciências da Bahia.

Para mais informações, entrar em contato pelos telefones 71 3116-9069 (Rogério Lima) e 71 3116-9036 (João Henrique) ou através do e-mail feiradecienciasba@gmail.com.

I Seminário de Pesquisa Universidade–Escola – (I SUE)

2011-10-13T09:43:00.004-03:00

I Seminário de Pesquisa Universidade–Escola – (I SUE)

O I SUE tem como objetivo criar condições para que a produção científica se torne um produto acessível aos professores das escolas da educação básica, fortalecendo o elo “Universidade-Escola” e contribuindo para a qualidade da educação pública do Estado da Bahia.

Horário: das 8h30 às 18h;

Local: sala de videoconferência do IAT e em todas as salas de videoconferência do Estado;

Período de Inscrições: Até o dia 20/10/11

Local da inscrições: SITE: http://videoconferencia.sec.ba.gov.br/sistema/dg

Programação do evento

Banco de Dados de Objetos Educacionais

2011-10-04T17:14:00.004-03:00

Sobre o Banco de Objetos Educacionais

O Banco de Objetos Educacionais (OE), lançado em 2010 pelo Instituto Anísio Teixeira, tem como objetivo valorizar as produções autorais de conteúdos pedagógicos dos professores. A intenção é contribuir para a aprendizagem dos conteúdos curriculares das diversas áreas do conhecimento na Educação Básica. Assim, foi criado um repositório para a postagem desses OE no Portal do Educador Baiano, a fim de apresentar as múltiplas possibilidades que as tecnologias podem proporcionar à prática docente.

O que pode ser encontrado

Diferentes tipos de OE. Consideramos OE qualquer material que poderá ser utilizado pelo (a) professor (a) em práticas pedagógicas, seja um projeto, um texto, um vídeo, objetos em flash, uma apresentação multimídia, um áudio ou uma imagem.

Processo de Elaboração dos OE para publicação

Uma equipe composta por Docentes de todas as áreas de conhecimento da Educação Básica, elabora Roteiros para construção dos OE. Os roteiros requerem organização lógica, conteúdo apresentado de maneira significativa e criativa. Após análise da Coordenação Pedagógica, a roteirização é encaminhada à equipe de Tecnologia, composta por Designers e Programadores, responsáveis pela elaboração dos cenários e pela caracterização de movimento necessário ao OE. Ao ficarem prontos, os objetos são novamente analisados pelos docentes, autores do processo, para verificação de adequação do roteiro ao material finalizado.

Importante ressaltar que os Objetos elaborados possuem possibilidade de customização pelos Professores que desejem utilizar os OE em sua prática. As atividades permitem alteração de enunciados e desafios, permitindo-os o uso dos OA, bem como a experimentação e desejo de autoria de por meio das tecnologias da informação e da comunicação.

Acesse pelo Site do Iat : http://tecnologia.iat.educacao.ba.gov.br/banco_de_objetos

Resultado do vestibular da UNEB

2011-10-04T17:11:00.001-03:00

Já estão disponíveis as listas dos aprovados nos cursos de graduação e pós-graduação em EAD pela UNEB.

Para a realização da matrícula, é preciso que o candidato se dirija, entre os dias 7 e 9/02, das 8h30 às 12h ou das 13h30 às 19h, ao departamento/campus ou polo de funcionamento do curso em que foi aprovado.

Confira abaixo as relações dos candidatos aprovados:

Graduação na modalidade EAD | Pós-graduação na modalidade EAD

IV Seminário Feirense sobre a Educação e Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Visual

2011-09-16T10:11:00.004-03:00

Realização: Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual

da Fundação Jonathas Telles de Carvalho

Local: Teatro do CUCA – Centro Universitário de Cultura e Arte

Nos dias 21 e 22 de setembro, acontece no teatro do Centro Universitário de Cultura e Arte, em Feira de Santana, o IV Seminário Feirense sobre a Educação e Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Visual. Realizado pelo Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual, ligado à Secretaria da Educação do Estado da Bahia, o evento vai discutir alternativas para assegurar que os estudantes com deficiência visual possam ter suas especificidades atendidas e seus direitos respeitados no processo educacional e social.

Entre os temas programados para debate pelo centro, que trabalha especialmente com a formação continuada de professores, estão: ações e desafios da educação especial na perspectiva da educação inclusiva, a empregabilidade das pessoas com deficiência visual: desafios e conquistas, a participação das mães na inclusão das crianças com deficiência visual e a convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência. O evento está dividido em palestras, mesas-redondas, debates e apresentações culturais.

“Os temas são voltados para a inclusão das pessoas com deficiência visual, tanto nas escolas como nas famílias. É preciso consolidar esta discussão com a participação de professores, familiares e da comunidade de uma forma geral para que as pessoas com esta deficiência possam se sentir incluídas nos diversos espaços”, diz João Prazeres, coordenador de Educação Especial da Secretaria da Educação do Estado.

As inscrições são gratuitas e as vagas são limitadas. Os interessados devem realizar a inscrição no Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual, da Fundação Jonathas Telles de Carvalho, na Av. Eduardo Fróes da Mota, no bairro de Santa Mônica. As inscrições também podem ser realizadas pelo e-mailcadvfeira@gmail.com, sujeito a confirmação da vaga. Outras informações também podem ser encontradas no endereço eletrônicowww.capdvfsa.blogspot.com ou no telefone (75) 3625-7755.

Importante: As inscrições serão finalizadas, na próxima sexta-feira, dia 16/09 e estão sendo realizadas no CAP-DV da Fundação Jonathas Telles de Carvalho, na DIREC e no CUCA.

Investimento: Gratuito

PROGRAMAÇÃO

21 de Setembro – (quarta-feira)

07h30min.: Credenciamento

08h30min.: Solenidade de Abertura – Participação Especial: Grupo Musical Reluz (CAP-DV – Feira de Santana – BA.)

10h00min.: Coffe Breack

Apresentação Cultural

10h30min.: Palestra: Áudiodescrição: uma conquista de Direitos à Informação e à Comunicação.

ISABEL PITTA RIBEIRO MACHADO - Bacharel em Filosofia (UNICAMP), Graduada em Fonoaudiologia (PUCC) e Agronomia (Universidade de Padova – Itália), Audiodescritora da ONG Vez e Voz, Coordenadora do Projeto de Inclusão Social, Cultura e Digital do Ministério da Cultura: Ponto de Cultura Cinema em Palavras (Centro Braille), Professora do Curso de “Introdução à Formação de Audiodescritores” – Rede Municipal (Campinas / SP)

Coodenação: LUCIGLEIDE VIEIRA COSTA (CAP-DV / FSA-BA)

11h00min.: Debates

12h00min.: Intervalo

13h30min.: Mesa Redonda: Ações e Desafios da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

Políticas Públicas do Ministério da Educação, com ênfase na Deficiência Visual.

ELIZABET DIAS DE SÁ – Psicóloga com Especialização em Psicopedagogia Educacional, Especialização na Área da Deficiência Visual, Gerente de Coordenação do Centro de Atendimento Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual (CAP / Belo Horizonte), Coordenadora de Conteúdo da Área da Deficiência Visual do Curso de Formação de Professores na Modalidade à Distância da Universidade do Ceará, em Parceria com o MEC/ SEESP. - Representante da SECADI / MEC

Proposta Pedagógica do Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual, em Feira de Santana: Avanços e Desafios.

MARIA GORETTE CARNEIRO CERQUEIRA – Graduada em Letras Vernáculas com Inglês (UEFS), Mestre em Educação Especial (UEFS/CELAEE/CUBA), Pós-Graduada em Educação Especial na Área da Deficiência Visual (UNEB), Pós-Graduada em Psicopedagogia (IBEPEX), Membro da Equipe de Formação de Professores da Área da Deficiência Visual da Rede Estadual de Educação, pela Coordenação de Educação Especial da SEC-BA , Docente na Especialização em Educação Especial (Uneb), Membro do Conselho Municipal das Pessoas com Deficiência em Feira de Santana, do qual já foi Presidente, Professora do Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual, com atuação nos Cursos de Formação de Professores

(CAP-DV / FSA-BA)

Panorama da Educação Especial na Rede Municipal de Ensino, em Feira de Santana.

JAIANA BASTOS MIRANDA RIBEIRO – Graduada em Pedagogia (UEFS), Pós-Graduação em Supervisão Escolar (UEFS), Pós-Graduada em Psicopedagogia (Universidade Castelo Branco), foi Chefe da Divisão em Ensino Especial (Secretaria Municipal de Feira de Santana), Coordenadora do Programa de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade (MEC/SEESP), Coordenadora de EAD (Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI), (Divisão de Educação Especial Rede Municipal / FSA-BA)

Coodenação: ANA LÚCIA DE JESUS DOS PASSOS (CAP-DV / FSA-BA)

Debatedoras: CAMILA DA SILVA GONZAGA (CAP-DV / FSA-BA)

MARIA DAS GRAÇAS BARROS OLIVEIRA (CAP-DV / FSA-BA)

14h30min.: Debates

15h00min.: Coffe Breack

15h30min.: Mesa Redonda: A Empregabilidade das Pessoas com Deficiência Visual: Desafios e Conquistas.

Empregabilidade de Pessoa com Deficiência: implementação de programas de responsabilidade social.

MELISSA SANTOS BAHIA - Graduada

Enem 2010 tem somente 13 escolas públicas entre as cem melhores

2011-09-12T11:02:00.001-03:00

Somente 13 escolas públicas aparecem na lista das cem melhores instituições de ensino o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2010). As notas por escola foram divulgadas nesta segunda-feira (12) pelo Ministério da Educação e divididas pela porcentagem de participação dos estudantes no exame. No grupo principal, com mais de 75% de participação, o "top 100" é formado por 87 escolas particulares e 13 públicas. As escolas têm até 30 dias para recorrer das notas obtidas no exame.

O Ministério da Educação mudou o critério de divulgação das notas por escola do Enem. Foram criadas quatro categorias de acordo com a porcentagem de participação de cada uma das 26.099 escolas na prova realizada em 2010:

Grupo 1: de 75% a 100% (4.640 escolas) - veja as notas em arquivo pdf
Grupo 2: de 50% a 74,9% (5.444 escolas) - veja as notas em arquivo pdf
Grupo 3: de 25% a 49,9% (8.616 escolas) - veja as notas em arquivo pdf
Grupo 4: de 2% a 24,9% (7.399 escolas) - veja as notas em arquivo pdf

Segundo o MEC, todas as notas estarão disponíveis nesta segunda-feira (12) para consulta pública no site do Inep

Escolas com menos de 2% de participação não foram consideradas. Segundo o MEC, por causa da diversidade na taxa de participação no Enem, não é possível tecnicamente estabelecer comparações entre os resultados dos diferentes grupos. O ministério optou por criar as quatro categorias para evitar comparações equivocadas e a criação de rankings distorcidos. Como o Enem não é obrigatório, uma escola poderia selecionar seus melhores alunos e obter uma média alta, número que seria diferente se todos os seus estudantes participassem. Devido a esta nova forma de divulgação o MEC atrasou a divulgação das notas, que estava prevista para julho.

Nenhuma escola estadual ou municipal aparece entre as cem primeiras do Enem. As escolas públicas que se destacaram são colégios de aplicação de universidades, colégios militares, escolas federais e escolas técnicas. Aumentando o universo para as mil escolas com mais de 75% de participação que obtiveram melhor desempenho no exame, o Enem tem 926 privadas e apenas 74 públicas.

O desempenho dos alunos melhorou em relação ao Enem anterior. A nota média geral das escolas subiu de 501,58 em 2009 para 511,21 em 2010 e a participação dos alunos que concluíram o ensino médio regular no ano anterior passou de 45,8% em 2009 para 56,4% em 2010. A participação no Enem dos alunos que concluíram o ensino médio regular aumentou de 45,8% em 2009 para 56,4% em 2010.

Colégio do RJ tem a maior média
Os colégios particulares dominam o topo da lista do Enem. O Colégio de São Bento, do Rio, obteve a maior média, com 761,7 pontos. Em segundo lugar aparece o Instituto Dom Barreto, de Teresina (PI), seguido pelo Colégio Vértice, de São Paulo; Colégio Bernoulli e Colégio Santo Antônio, de Belo Horizonte; Colégio Cruzeiro, do Rio; e Educandário Santa Maria Goretti, também de Teresina. A melhor escola pública da lista é o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa (MG), que aparece em oitavo lugar no geral.

Entre as 13 escolas públicas que aparecem na lista das cem com melhores médias no Enem, sete são ligadas a universidades públicas (Coluni - Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa-MG, Colégio de Aplicação da Uerj, Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco, Escola do Recife FCAP Universidade Estadual de Pernambuco, Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria-RS e Colégio de Aplicação da UFRJ); quatro são colégios militares (CM Belo Horizonte, CM Campo Grande, CM Juiz de Fora e CM Porto Alegre), uma é escola técnicas (ETE de São Paulo) e uma é escola federal (Colégio Pedro II, do Rio).

Escola indígena teve pior desempenho
As escolas públicas dominam a lista das escolas com pior desempenho entre as que tiveram mais de 75% de participação no Enem 2010. Das mil piores, 704 são públicas e 296 são privadas. Entre as que tiveram de 50% a 74,9% de participação, a diferença é ainda maior: 987 são públicas e 13 são particulares.

A escola com pior desempenho das que tiveram mais de 75% de participação é a Escola Estadual Indígena Txeru Ba' e Kua, no município de Bertioga (SP), com média de 430 pontos. Em seguida estão a E.E.E.F.M. José Roberto Christo, localizada em Afonso Cláudio (ES), e a Escola Municipal Francisco José dos Santos, de Santa Rosa do Piauí (PI).

13 estados não aparecem entre as cem melhores
Dos 27 estados, 14 têm escolas representadas na lista das cem com melhor desempenho nas provas e que tiveram maior participação dos alunos no exame. Outros 13 estados ficaram de fora desta "elite". Os estados com maior número de escolas entre as cem primeiras são Rio de Janeiro (35 escolas), Minas Gerais (28) e São Paulo (15). Estes três estados concentram 78% das escolas do "top 100". Em seguida vem o Piauí (5). Também estão representados os estados de Mato Grosso do Sul (3), Pernambuco (3), Goiás (2), Maranhão (2), Rio Grande do Sul (2) , Amazonas (1), Bahia (1), Ceará (1), Distrito Federal (1) e Paraná (1).

Na lista das cem piores escolas deste grupo com mais de 75% de participação no Enem aparecem 31 colégios do Espírito Santo.

Em seguida estão as escolas do Ceará (16), Maranhão (11), Amazonas (9), Bahia (4), Minas Gerais (4), Piauí (4), Paraná (3), Rio Grande do Sul (3), Sergipe (3), Tocantins (3), São Paulo (2), Goiás (1), Mato Grosso (1), Pernambuco (1), Rio Grande do Norte (1), Roraima (1), Rondônia (1) e Santa Catarina (1).

Entenda o Enem
O Enem foi criado em 1998 pelo MEC com o objetivo de avaliar as habilidades e competências dos estudantes concluintes do ensino médio. Em 2009, o exame foi reformulado e passou a ser usado como processo seletivo para instituições de ensino superior. A partir do resultado da prova, os alunos se inscrevem no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e podem pleitear vagas em instituições públicas de ensino superior de todo o país. Estudantes também podem usar o resultado do Enem para solicitar a certificação de conclusão do ensino médio.

Em 2010, 4.626.094 estudantes fizeram o Enem. O exame foi composto por redação e provas objetivas em quatro áreas do conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e matemáticas e suas tecnologias. A média total da escola é calculada pela média do número de participantes que fizeram as provas objetivas e pelo número de participantes que fizeram a redação.

A próxima edição do Enem será realizada nos dias 22 e 23 de outubro. Mais de 5,3 milhões de estudantes se inscreveram. Em 2012, o MEC vai realizar duas edições do exame, a primeira será nos dias 28 e 29 de abril e a segunda será no segundo semestre, provavelmente em outubro.

Encontro do programa Um Computador por Aluno - cobertura

2011-09-05T15:49:00.003-03:00

Avaliar ações e elaborar propostas para a nova fase de formação para a escola foram os temas discutidos por coordenadores do Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE, formadores da Universidade Federal da Bahia – UFBA/NTE e gestores das escolas do Programa Um Computador por Aluno - PROUCA/Bahia.

O encontro de formação do programa Um Computador por Aluno (UCA) realizado no Instituto Anísio Teixeira – IAT, nos dias 25 e 26 de agosto/2011, teve como objetivo criar e socializar novas formas de utilização de tecnologias, nas escolas públicas brasileiras, para ampliar o processo de inclusão digital e promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas escolas.

Para a professora Maria Helena Bonila, uma das coordenadoras do projeto, o UCA tem uma proposta de metodologia diferenciada e auxilia no uso da tecnologia para a educação. “Nós saímos da ideia de laboratório fechado para a ideia de tecnologia móvel. Então, vamos colocar a tecnologia nas mãos de cada menino”, disse Bonila.

Maristela Midlej, coordenadora pedagógica do projeto, ressalta ter enfrentado algumas dificuldades devido a falta de participação dos gestores nos cursos, por conta das atribuições deles nas escolas, o que impossibilitou o trabalho presencial nos encontros. Além do mais, a maioria dos professores não tem entrosamento com o ambiente virtual e isso impulsionou a equipe a elaborar uma proposta específica para esses gestores.

Dificuldades, problemas de infra-estrutura e de ordem pedagógica também foram avaliados, além da importância da implantação do monitor como facilitador para o aprimoramento do professor e para melhorar e facilitar a aplicação do projeto na escola. “A gente vem discutindo a importância da figura do monitor porque ela vai ser a ponte, o suporte ou o apoio para o professor que tem mais medo do convívio com o ambiente virtual”, falou Maristela.

Bonila diz que é fundamental caminhar sob uma perspectiva de atividade efetiva dentro da escola. “A nossa formação até agora, ficou muito na perspectiva de preparar o professor para o uso do UCA. Nós ficamos muito centrados nessa proposta e na tentativa de que as escolas se desprendessem dos medos e realmente desencaixotassem os laptops”, observou Maria Helena.

“É fundamental que a gente dê uma outra cara para essa formação, claro que não abandonando a discussão dos módulos no E-proinfro efetivamente, mas propondo projetos e desencadeando isso dentro da escola, envolvendo alunos, professores e diretores. Trazendo a figura que até agora ficou apagada nesse processo, que é a figura do monitor”, ressaltou Maria Helena.

Este projeto se insere na fase II do projeto UCA, desencadeada a partir da aquisição, pelo Ministério da Educação, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, de 150 mil equipamentos portáteis, que estão sendo denominados de laptops educacionais, para a execução de um projeto plural, constitutivo dos sistemas públicos de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios, em escolas públicas localizadas nas áreas urbanas e rurais.

A Bahia foi contemplada nesta segunda fase do programa, onde foram escolhidas 10 escolas distribuídas entre a capital e outros municípios do interior. Dentre as escolas eleitas, cinco são estaduais: Escola Estadual Lindemberg Cardoso / Salvador, Escola Estadual Padre Salério / Itabuna, Escola Estadual Júlia Montenegro Magalhães / Cícero Dantas, Escola Estadual prof. Dásio José de Souza / Candeias e no Centro Territorial de Educação Profissional Portal do Sertão, na zona rural de Feira de Santana, onde cada aluno e professor recebem um laptop educacional. A formação está sendo desenvolvida pela UFBA, com apoio do IAT/SEC, com a finalidade de mobilizar a adequação da estrutura física destas escolas.

IFBA - Inscrições para o Processo Seletivo 2012

2011-08-29T14:26:00.003-03:00

De 15 de agosto a 23 de setembro de 2011, o IFBA está com inscrições abertas para o Processo Seletivo 2012.

Os interessados devem efetuar sua inscrição em www.selecao.ifba.edu.br. O valor é de R$ 55 para os cursos superiores e R$ 30 para os técnicos. Para quem concluiu o ensino fundamental e médio na rede pública, há isenção parcial, podendo reduzir a taxa em 90% para os valores de R$ 5,50 e R$ 3, respectivamente.

O IFBA participa do sistema de cotas reservando 50% das vagas de cada curso para os candidatos que estudaram todo o ensino médio em escola pública. Nesse sistema, as cotas estão relacionadas às características da população das regiões onde estão instalados os campi. Nas cidades de Eunápolis e Porto Seguro, por exemplo, situadas em áreas com grande população indígena, a cota de vagas para tal etnia é maior. Também é praticada a reserva de vagas para os candidatos com necessidades educativas especiais.

Ao todo são 7.435 vagas, acréscimo de 2.063 em comparação ao ano anterior, distribuídas entre 23 cursos técnicos e 15 superiores. O Instituto está presente na capital e no interior do estado, somando 16 campi e cinco núcleos avançados, incluindo os novos campi de Feira de Santana e Seabra, e o núcleo avançado de Salinas da Margarida, ligado ao campus Salvador.

Com base na política de expansão da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, estão sendo oferecidos cursos novos por campus: oito na modalidade integrada, sete na modalidade subsequente e dois cursos superiores.

Este ano, o Instituto traz o novo curso técnico em mineração, oferecido no campus de Jacobina, que capacita para operação em equipamentos de extração mineral, sondagem, perfuração, amostragem e transporte; auxílio na caracterização de minérios e execução de projetos de desmonte, transporte e carregamento; monitoramento da estabilidade de rochas em minas subterrâneas e a céu aberto; auxílio na elaboração de mapeamento geológico e amostragem em superfície e subsolo.

O que é o IFBA?

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), é uma instituição com tradição no ensino técnico profissional e no ensino superior.

Dispõe, além de cursos técnicos, de graduações e de pós-graduações e desenvolve atividades de pesquisa e extensão.

É o mesmo que Cefet?

É resultado da transformação do Cefet- BA. Os IFs (Institutos Federais) surgiram a partir dos antigos Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefets), Escolas Agrotécnicas Federais e Escolas Técnicas vinculadas às universidades, assim, o IFBA é resultado da mudança do antigo Cefet-BA.

Foi criado pela Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, e faz parte da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (MEC).

O IFBA já foi Escola de Aprendizes Artífices, Liceu Industrial de Salvador, Escola Técnica de Salvador e Cefet-BA.

Evolução de metas poderá ser acompanhada pela sociedade, diz ministro

2011-08-29T14:22:00.001-03:00

O ministro da Educação, Fernando Haddad, defendeu nesta segunda-feira a aprovação, até o fim do ano, do Plano Nacional de Educação (PNE), cujo projeto de lei tramita no Congresso Nacional. O plano estabelece as diretrizes e metas para a educação brasileira nos próximos dez anos.

O projeto recebeu mais de três mil emendas, que o ministro considera redundantes. “O PNE é um plano enxuto, que permite à sociedade acompanhar o dia a dia da evolução das metas”, afirmou Haddad, em entrevista à Rádio Jovem Pan, de São Paulo.

Entre as diretrizes do PNE estão a erradicação do analfabetismo, a melhoria da qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da educação e o estabelecimento de metas de aplicação de recursos públicos em educação proporcionalmente ao crescimento do produto interno bruto brasileiro.

Enem – Na entrevista, o ministro reafirmou a data de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), nos dias 22 e 23 de outubro. Segundo ele, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) enviará os esclarecimentos sobre os custos da prova ao Tribunal de Conta da União (TCU), conforme solicitado pelo órgão.

“O TCU pediu as informações ao MEC e com razão, deu prazo de dez dias e vamos apresentar as planilhas de custo. Nós já vamos encaminhar essa semana a demonstração de que o Enem custa R$ 45 por aluno inscrito. É metade de qualquer vestibular do país”, afirmou o ministro. Haddad falou ainda sobre o piso salarial do magistério e a qualidade do ensino superior.

Assessoria de Comunicação Social

Ouça a entrevista do ministro Fernando Haddad à Rádio Jovem Pan

Evasão é inferior à média do sistema universitário nacional

2011-08-29T14:19:00.001-03:00

A evasão entre os alunos que cursam o ensino superior com bolsa do Programa Universidade para Todos (ProUni) é inferior ao percentual observado na totalidade do sistema universitário privado brasileiro. É o que aponta estudo realizado pelo Ministério da Educação a partir de dados preliminares do censo da educação superior de 2010, elaborado pelo Instituto de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Tendo como referência os anos de 2009 e 2010, observa-se que foi de 15,6% o percentual de alunos que deixaram o ensino superior antes da conclusão de seus cursos em instituições privadas. No mesmo período, entre os alunos contemplados com bolsas do programa do governo federal, esse percentual foi de apenas 4%.

Criado em 2005, o ProUni já concedeu bolsas de estudos para 893.102 estudantes em todo o país. Deste total, 175.215 já se formaram, enquanto 488.819 estudantes estão atualmente frequentando cursos superiores como bolsistas do programa.

No período de seis anos e meio, 229.068 bolsistas tiveram o benefício encerrado devido a uma série de motivos, entre eles, a aprovação em vestibulares de instituições públicas ou transferência para outros cursos. Do total de estudantes que tiveram a bolsa encerrada, 126.562 estudantes prosseguem com matrículas ativas no ensino superior, segundo dados preliminares do censo 2010, tendo apenas deixado de ser atendidos pelo programa. Os demais 102.506 bolsistas que deixaram o ensino superior representam 11,5% do total de bolsas já concedidas.

O ProUni faz parte do conjunto de ações do governo federal destinado a abrir as portas do ensino superior a mais 4 milhões de jovens. A meta está estabelecida no projeto do Plano Nacional de Educação (PNE) para 2011-2020, em análise no Congresso Nacional.

Piso do magistério será reajustado em 15,85% e subirá para R$ 1.187

2011-08-29T14:18:00.002-03:00

O piso salarial do magistério deve ser reajustado em 15,85%. A correção reflete a variação ocorrida no valor mínimo nacional por aluno no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) de 2010, em relação ao valor de 2009. E eleva a remuneração mínima do professor de nível médio e jornada de 40 horas semanais para R$ 1.187,00.

De acordo com o MEC, a nova remuneração está assegurada pela Constituição Federal e deve ser acatada em todo o território nacional pelas redes educacionais públicas, municipais, estaduais e particulares.

Com relação à reivindicação da Confederação Nacional dos Municípios (CNM), de aplicação do reajuste em abril, o MEC observa que o aumento é determinado de acordo com a definição do custo por aluno estabelecido pela Lei nº 11.494, de 20 de junho de 2007 [Lei do Fundeb], no início de cada ano.

O MEC aprova resolução da Comissão Intergovernamental para Financiamento da Educação de Qualidade, que atenua os critérios para permitir a prefeituras e a governos estaduais complementar o orçamento com verbas federais e cumprir a determinação do piso do magistério. A comissão é integrada também pelo Conselho Nacional dos Secretários de Educação (Consed) e pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).

Critérios — Os novos critérios exigidos de estados e municípios para pedido de recursos federais destinados ao cumprimento do piso salarial do magistério abrangem:

Aplicar 25% das receitas na manutenção e no desenvolvimento do ensino
Preencher o Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope)
Cumprir o regime de gestão plena dos recursos vinculados para manutenção e desenvolvimento do ensino
Dispor de plano de carreira para o magistério, com lei específica
Demonstrar cabalmente o impacto da lei do piso nos recursos do estado ou município

Com base nessas comprovações, o MEC, que reserva aproximadamente R$ 1 bilhão do orçamento para apoiar governos e prefeituras, avaliará o esforço dessas administrações na tentativa de pagar o piso salarial dos professores.

Assessoria de Comunicação Social

Primeiras 26 mil bicicletas serão doadas a 70 municípios

2011-08-29T14:11:00.002-03:00

Mais de 26 mil estudantes da rede pública de 70 municípios vão receber, nos próximos dias, as primeiras bicicletas escolares e capacetes do programa Caminho da Escola, do governo federal. A entrega dos equipamentos faz parte da política de renovação da frota de veículos de transporte escolar no país. A chegada às prefeituras vai depender da capacidade de entrega de cada empresa vencedora do pregão eletrônico e da distância das fábricas em relação a cada município beneficiado.

Criado em 2007, o programa implementou a aquisição de mais de 12 mil ônibus e entregou cerca de 300 lanchas a municípios ribeirinhos. A partir deste ano, incluiu a bicicleta como alternativa de transporte. Até o fim do ano letivo, estudantes de aproximadamente 300 municípios serão atendidos com 100 mil bicicletas.

A nova opção vale tanto para a área rural quanto para a urbana. “Nas cidades, os alunos que moram a pequenas e médias distâncias das escolas terão um meio de transporte que não agride o meio ambiente e ainda proporciona atividade física saudável”, disse o coordenador-geral do programa Caminho da Escola, José Maria Rodrigues de Souza. “Nas zonas rurais, com muitas vias intransitáveis, a bicicleta pode ajudar os estudantes a chegar à escola.”

As bicicletas foram doadas às prefeituras, que decidirão quais escolas vão usar o novo meio de transporte e a forma de cessão aos estudantes. “O município pode ceder as bicicletas aos alunos e fazer verificações periódicas de estado de conservação ou prever a doação, após dois ou três anos de uso, relacionada à assiduidade na escola e às notas nas avaliações”, explicou o coordenador.

Para receber bicicletas e capacetes escolares ainda em 2011, os municípios com até 20 mil habitantes devem concluir o cadastro do Plano de Ações Articuladas (PAR) do Ministério da Educação e incluir o pedido como subação. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) fará a seleção, com base na demanda e no orçamento disponível.

Os municípios interessados em comprar as bicicletas com recursos próprios também podem participar. Basta pedir adesão ao registro de preços do FNDE e acertar o contrato com os fornecedores.

Especificação — Testada em laboratório credenciado pelo Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e Qualidade Industrial (Inmetro), a bicicleta escolar tem as opções de aros 20 e 26, quadro reforçado, selim anatômico, para-lamas, bagageiro traseiro e descanso lateral, além de itens de segurança, como espelho retrovisor, campainha e refletores dianteiro, traseiro, nas rodas e pedais. Como acessórios, tem bomba manual para encher pneu e ferramentas de montagem e regulagem.

O pregão eletrônico de registro de preços da bicicleta escolar foi realizado em 2010. As atas de registro de preços, assinadas em outubro do ano passado, têm validade até outubro próximo. O prazo para a entrega dos veículos é de 90 dias, contados a partir da assinatura do contrato pelo fornecedor e pelo contratante. O pregão eletrônico dos capacetes também já foi realizado. A ata de registro de preços está em vigência até fevereiro de 2012. Os municípios interessados também podem aderir ao pregão para comprar os capacetes com recursos próprios.

Assessoria de Comunicação Social do FNDE

Confira os 70 municípios que receberão as primeiras bicicletas

Programa É Bom Saber - Estreia dia 29

2011-08-24T13:18:00.001-03:00

Menino, vá assistir TV!”. Esta será uma das frases mais ouvidas pelos estudantes que estão se preparando para o Enem – Exame Nacional do Ensino Médio. É o que promete o programa É Bom Saber, que será lançado dia 24 de agosto de 2011, na Escola Parque.
Na ocasião, o professor e apresentador do programa, Jorge Portugal, vai entrevistar o governador Jaques Wagner e o secretário da Educação da Bahia, Osvaldo Barreto. O lançamento será transmitido ao vivo, no Portal da Educação.
O É Bom Saber estreia no dia 29 de agosto, na TVE Bahia, com a proposta de ampliar o conhecimento dos jovens baianos com conteúdos interdisciplinares, tecnologia e interatividade. O programa tem duração de 30 minutos e vai ao ar diariamente, às 8h30 e às 18h30, com conteúdos atualizados por professores de cursinhos pré-vestibulares. Desta forma, pretende contribuir para o acesso às vagas de ensino superior, focando nas áreas da matriz de referência para o Enem. Os programas também serão disponibilizados no Portal da Educação.
“Os estudantes podem esperar um programa que vai colocá-los na ‘cara do gol’, como se diz na gíria. Vai reunir os melhores professores da Bahia, especialistas em comunicar o conteúdo com muita clareza. Além disto, estamos levantando os assuntos mais frequentes nas provas do Enem e dos vestibulares”, explica Jorge Portugal.
Preparação – O É Bom Saber é o resultado de uma parceria entre as secretarias da Educação e da Comunicação e o Instituto de Radiodifusão Educativa da Bahia (Irdeb). Trata-se de uma ampliação do Universidade Para Todos, programa de preparação para o vestibular que, neste ano, está beneficiando 35 mil estudantes de 146 municípios.
Confira os quadros do É Bom Saber:
Tá na mídia, tá na prova – destaca notícias que estiveram na mídia durante os últimos dias. Estes conteúdos podem ser cobrados no Enem. Na Base – aula gravada de forma ilustrada e descontraída sobre um ponto específico do programa.
Interaula – abordagem interdisciplinar de um tema, feita por dois ou três professores, correspondendo à proposta do Enem.
A Dúvida que Pintou – esquete teatral com dois personagens caracterizados de estudantes. Conteúdo da conversa é o assunto tratado na última aula, na matéria exposta na interaula. A Palavra é Show! – gravado em estúdio, no qual um texto é apresentado por um ator ou cantor e, em seguida, analisado por Jorge Portugal.

Fonte: Portal da SEC

Lista de Homologados "A Física e o Cotidiano"

2011-08-06T12:33:00.003-03:00

Confira AQUI a lista de homologados do curso "A Física e o Cotidiano".

O início do curso foi prorrogado para 02 de setembro e o término, para 30 de outubro de 2011.

Os encontros serão realizados nas seguintes datas:

1ª etapa - 02 de setembro

1- O que é Física;

2- Mecânica.

2ª etapa - 16 de setembro

3- Termodinâmica;

4- Eletromagnetismo.

3ª etapa - 30 de setembro

5- Ondas;

6- Gravitação.

4ª etapa - 19 de outubro

7- Óptica;

8- Física Moderna

Além dos encontros acima citados, haverá interação através do moodle e dos conteúdos digitais disponíveis no site "A Física e o Cotidiano".

Plataforma Freire - abertas inscrições

2011-08-06T12:29:00.006-03:00

Plataforma Freire - abertas inscrições para 1º semestre de 2012

Estão abertas as inscrições para o 1º semestre de 2012 da Plataforma Freire. Essas vagas são destinadas a professores em exercício das escolas públicas estaduais e municipais.

FAÇA AQUI SUA INSCRIÇÃO

O programa oferece cursos superiores públicos, gratuitos e de qualidade, além de cursos de extensão, aperfeiçoamento e especialização que abrangem todos os estados da Federação, por meio de Instituições Públicas de Educação Superior, federais e estaduais, com a colaboração de universidades comunitárias.

A Plataforma Freire é um programa criada pelo MEC – Ministério da Educação com o objetivo de tornar-se uma porta de entrada para os professores da educação básica pública no Brasil, no exercício do magistério, nas instituições públicas de ensino superior.

Este plano coloca em prática o Plano Nacional de Formação de Professores da Rede de Educação Básica, abrangendo as cidades de Barreiras, Camaçari, Cruz das Almas, Eunápolis, Ilhéus, Itapetinga, Jequié, Medeiros Neto, Pintadas, Porto Seguro, Salvador, Santa Inês, Santo Amaro, Simões Filho e Vitória da Conquista. O professor interessado deverá cadastrar-se através do site http://freire.mec.gov.br

Confira o cronograma:

TURMAS PRESENCIAIS

03/08/2011 a 10/09/2011 - Período de pré-inscrição na Plataforma Freire
11/09/2011 a 08/10/2011 - Período de validação das inscrições pelas secretarias de Educação estaduais e municipais
09/10/2011 a 12/12/2011 - Período de seleção dos alunos pelas IES
13/12/2011 a 31/12/2012 - Período de matrícula e inclusão dos matriculados na Plataforma Freire

As inscrições para a 1ª licenciatura na modalidade à distância para o 1º semestre de 2012, obedecendo ao seguinte cronograma:

TURMAS À DISTÂNCIA

15/08/2011 a 18/09/2011 - Período de pré-inscrição na Plataforma Freire
19/09/2011 a 08/10/2011 - Período de validação das inscrições pelas Secretarias de Educação estaduais e municipais
09/10/2011 a 12/12/2011 - Período de seleção dos alunos pelas IES
13/12/2011 a 31/12/2012 - Período de matrícula e inclusão dos matriculados na Plataforma Freire

Saeb - Programa Crescer

2011-07-28T16:52:00.003-03:00

Saeb amplia capacitação de servidores estaduais

A Secretaria da Administração do Estado (Saeb) apresentou nesta terça-feira (26) aos gestores de Recursos Humanos de diversas Secretarias e entidades do Estado o Programa Crescer. Com foco na formação e aprimoramento na administração pública, o programa absorve e amplia a iniciativa implementada em 2010 com o curso "Bem-Vindo!" destinado a novos servidores e estagiários. O curso, que já formou 14 turmas, num total superior a 320 servidores, se destina aos servidores recém ingressos nos quadros do Estado, inclusive àqueles com vínculo temporário.

Durante o encontro para o lançamento do Crescer, na Fundação Luis Eduardo Magalhães (Flem), o Superintendente de Recursos Humanos da Saeb, Adriano Tambone, falou dos objetivos e avanços do novo programa. "A grande importância é sistematizar os procedimentos na preparação de novos servidores para a atividade pública, oportunizando aos novos servidores uma compreensão sobre a estrutura e funcionamento do Estado", diz Tambone, que aponta na padronização dos conteúdos para todas as Secretarias oportunidades para todos os servidores, não apenas os novatos. "O Programa vai permitir ao servidor adquirir novas habilidades e facilitar a mobilidade funcional", destacou o Superintendente. Tambone ainda acrescentou que, através da Educação à Distância (EAD), a mesma capacitação poderá ser oferecida em todo o território baiano.

O Programa Crescer amplia a proposta do "Bem Vindo!" ao propor uma formação continuada e plural, enfatizando várias campanhas e programas desenvolvidos no âmbito do Governo Estadual. A coordenadora de Desenvolvimento do Servidor e EAD da Saeb, Laura Protásio, explica que a proposta é permitir ao servidor enxergar o estado como todo e torná-lo multiplicador das ações desenvolvidas na sua comunidade. "Esses cursos visam a elevar o comprometimento do funcionalismo, além de propiciar ao servidor maior agilidade e eficiência, pois ele passa a saber a quem recorrer e como proceder em variadas situações e áreas de atuação do Estado", sintetiza Laura. E acrescenta: "não queremos que as coordenadorias de RH se limitem a imprimir folha, queremos que haja envolvimento na formação do servidor".

Esse envolvimento é o ponto de partida para a implantação dos seminários presenciais, segunda etapa do Crescer, após o curso "Bem Vindo!". Cada secretaria deve manifestar interesse - através dos telefones 3115-5181 ou 3115-5107 e ainda pelo www.portaldoservidor.ba.gov.br - e disponibilizar uma área além de liberar os servidores inscritos para assistirem as aulas, explica Joana Pinheiro, diretora de Valorização e Desenvolvimento de Pessoas, a DDE.

Cada seminário é realizado em um único dia. Os conteúdos ainda estão sendo formatados, mas incluem sustentabilidade, saúde, gênero e raça, finanças pessoais, previdência, além de programas de referência do Governo Estadual, como o Compromisso Bahia, Trabalho Decente e Pacto pela Vida. Uma vez iniciados os seminários, o próximo passo é levar os conteúdos ao interior do estado, através do EAD.

Para Sílvia Assis, com 30 anos de serviço público e atualmente gerente de EAD da Universidade Corporativa da Secretaria da Fazenda, Sefaz, a iniciativa tem tudo para dar certo. "É uma possibilidade de democratizar muito mais o saber em todo o Estado. A partir desse programa, vamos poder alinhar procedimentos e padronizar os cursos e é ideal que essa ação venha da Saeb, que é quem define as diretrizes para a administração pública", avalia Sílvia.

Terceira Chamada do Prouni

2011-07-27T01:15:00.003-03:00

O Ministério da Educação (MEC) adiou a divulgação da lista de terceira chamada do Programa Universidade para Todos (ProUni), que estava prevista para ser conhecida nesta segunda-feira (25). A nova data é na quinta-feira (28), segundo o ministério.

Segundo o MEC, o motivo do atraso é que as instituições de ensino superior pediram um maior prazo para informar o ministério sobre as bolsas que serão concedidas aos pré-selecionados na segunda chamada.

Com o adiamento da divulgação, todo o calendário do programa mudou. Os candidatos que foram pré-selecionados na terceira chamada terão até o dia 3 de agosto para entregar os documentos solicitados e fazer a matrícula nas universidades que escolheram.

De acordo com o novo programa, os alunos que não foram selecionados nas três primeiras chamadas podem manifestar interesse pela próxima lista de espera entre os dias 8 e 10 de agosto. Agora, o nome dos aprovados na nova lista deve ser divulgado em 15 de agosto, com a comprovação dos documentos e matrículas realizadas até 19 de agosto.

Olimpíada de Geografia

2011-07-27T00:23:00.003-03:00

Escolas têm até o dia 29 de julho para se inscreverem para a Olimpíada de Geografia

Se você é estudantes do 8º e 9º ano do ensino fundamental ou do 1º ano do ensino médio, não perca a oportunidade de mostrar seus conhecimentos. Estão abertas, até o dia 29 de julho, as inscrições da Olimpíada de Geografia National Geographic - Desafio Viagem do Conhecimento. As escolas interessadas em participar devem se inscrever pelo site www.viagemdoconhecimento.com.br. Não há inscrição individual por aluno.

O concurso será dividido em três fases: local, regional e final . A fase local será realizada no dia 10 de agosto, na própria escola. Já a etapa regional vai acontecer no dia 24 de setembro. O Desafio National Geographic é a maior olimpíada de Geografia do Brasil. Em sua quarta edição, o evento integra o projeto Viagem do Conhecimento, idealizado pela revista National Geographic Brasil erealizado pela Editora Abril.

O desafio tem como proposta estimular os estudantes a conhecer melhor o espaço, o país e o mundo onde vivem, contribuir para a melhoria da qualidade de ensino da disciplina de Geografia, disseminar a cultura de viagem como experiência para ampliar o conhecimento do Brasil e do mundo, entre outros aspectos.

Coordenador local e regional do desafio na Bahia, o professor do Colégio Estadual Professora Noêmia Rêgo, Luciano de Almeida Lopes, destaca a importância das escolas participarem. “O desafio favorece muito a questão da interdisciplinaridade na escola. Além disso, as escolas devem cumprir seu papel social de estimular os estudantes”.

Ainda segundo Luciano Lopes, os estudantes ganham muito no desempenho acadêmico. “O desafio estimula que eles estudem mais questões da atualidade. Para participar, é preciso saber conectar os conhecimentos e a geografia não está isolada na compreensão de mundo”, diz.

Premiação - Os alunos selecionados nas fases Local e Regional serão premiados com uma viagem à cidade indicada pelo Comitê Gestor para sediar a Fase Final, acompanhados de seus pais e professores responsáveis, onde será disputada a Fase Final. Haverá uma intensa programação cultural pelos principais pontos turísticos da cidade, além de um Trabalho de Campo acompanhado pela Equipe Pedagógica do Viagem do Conhecimento.

UAB abre inscrições !

2011-07-25T12:18:00.002-03:00

UAB abre inscrições para Programa de Formação de Professores

Estão abertas as inscrições para o processo seletivo do Programa de Licenciaturas para Formação de Professores de Ensino Fundamental e Médio, oferecido na modalidade à distância e realizado em conformidade com o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), através da Universidade do Estado da Bahia (UNEB).

Os cursos visam propiciar a qualificação dos professores da rede pública do ensino fundamental e médio, tendo como objetivo a apropriação de conhecimentos, competências e habilidades necessárias ao exercício da ação docente, bem como o desenvolvimento de atitudes de reflexão e análise pedagógica.

Podem participar, concluintes do ensino médio, prioritariamente professores da rede pública de ensino (municipal, estadual e federal), professores sem vínculo com as redes públicas, que atuem através de regime temporário (REDA) e candidatos da demanda social. Mais de três mil vagas serão distribuídas entre os 26 municípios do Estado.

Para participar do processo seletivo, os candidatos devem realizar sua inscrição AQUI até o dia 29 de julho. Maiores informações pelo telefone 71 32881137.

Acesse aqui o EDITAL

Programa Crescer

2011-07-20T10:04:00.003-03:00

Programa Crescer vai capacitar novos servidores do Estado

Preparar servidores recém ingressos no Estado e estagiários para um melhor desenvolvimento profissional mediante a compreensão sobre a estrutura e o funcionamento da administração pública. Este é o objetivo do Crescer – Programa de Formação e Aprimoramento na Administração Pública, que será lançado na próxima terça-feira (26) pela Secretaria da Administração do Estado (Saeb). O evento será realizado na Fundação Luis Eduardo Magalhães (Flem), às 8h30.

O público-alvo do Crescer é constituído de servidores recém-ingressos no serviço público estadual, com vínculo permanente ou não. Gerido pela Diretoria de Valorização e Desenvolvimento de Pessoas – DDE/SRH, o programa baseia-se na metodologia de capacitação permanente, o que contempla cursos presenciais e a distância. “Mas também é uma forma de acolher esses quadros que passam a atuar no Estado para que seus potenciais sejam melhor aproveitados, sobretudo por eles mesmos”, acrescenta Joana Pinheiro, diretora da DDE.

As ações do Crescer se estruturam na busca de uma capacitação ampla e lançam mão de conteúdos diversos, como relações interpessoais, estrutura, legislação e funcionamento do Estado. Também serão debatidos temas transversais envolvendo questões como gênero e raça, saúde, segurança pública, finanças pessoais e trabalho decente, além de outras temáticas que digam respeito direta e indiretamente à gestão pública.

Neste aspecto, Joana Pinheiro ressalta a necessidade de atrair às agendas de trabalho do Crescer os departamentos de recursos humanos e diretorias gerais e administrativas dos órgãos públicos do Estado. “Este é o nosso objetivo, pois precisamos da colaboração de todas as pastas para que este processo seja efetivo”, explica.

Bem Vindo – Antes mesmo de ter sido lançado, o Programa Crescer já absorveu algumas iniciativas de capacitação para servidores que ingressam temporariamente (cargos de confiança e estagiários) nos quadros públicos, a exemplo do curso Bem Vindo: Serviço Público, Estrutura e Funcionamento. Trabalhando com turmas de até 30 participantes, o curso, que tem carga horária de 20 horas e já capacitou 10 turmas, é composto de três módulos: Relações Interpessoais (4horas), Estrutura e Legislação (8horas) e Noções de Funcionamento do Estado (8horas).

Na modalidade a distância, são oferecidos os cursos Introdução à Educação a Distância e Uso adequado do Power Point 2003 – Básico. Ambos são realizados pela Universidade Corporativa do Serviço Público - UCS/Saeb. Até o mês de dezembro, mais 18 turmas, em turnos matutino e vespertino, passarão pelo Bem Vindo, sendo dez em Salvador e oito em Feira de Santana. Veja no anexo abaixo o quadro com as datas e os turnos das próximas turmas que serão iniciadas já no próximo mês de agosto.

Cronograma

I Feira de Ciências da Bahia

2011-07-20T09:47:00.003-03:00

I Feira de Ciências da Bahia

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia - SEC, através do Instituto Anísio Teixeira – IAT, promove, de 17 a 22 de outubro de 2011, a I Feira de Ciências da Bahia. O objetivo do evento, que está atrelado à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, é auxiliar os educadores a obter os conhecimentos necessários para orientar seus estudantes quanto à produção científica.

O projeto está estruturado em três etapas, que incluem a formação continuada de professores, a realização de feiras escolares e a culminância que acontece com a realização da Feira de Ciências Estadual.

A formação continuada para os professores que participarão da Feira busca democratizar o acesso às ciências, especialmente no que se refere às práticas escolares, estimulando a produção científica. A participação no curso - Formação de professores para a prática de Ciências na Educação Básica - foi a primeira etapa do projeto e é pré-requisito para os que pretendem participar da Feira de Ciências da Bahia.

Para mais informações, entrar em contato pelos telefones 71 3116-9069 (Rogério Lima) e 71 3116-9036 (João Henrique) ou através do e-mail feiradecienciasba@gmail.com.

Curso "A Física e o Cotidiano"

2011-07-20T09:16:00.004-03:00

Curso "A Física e o Cotidiano" auxilia no ensino da disciplina de física

O Instituto Anísio Teixeira (IAT) abriu, durante a videoconferência de lançamento do site "A Física e o Cotidiano", no dia 15/7/2011, as inscrições do curso para os professores de física da Rede Estadual de Ensino a fim de capacitá-los a trabalhar com os conteúdos digitais educacionais do projeto.

O curso será realizado na modalidade online, através do moodle, e conta ainda com quatro encontros presenciais. Para participar, o professor deve ser efetivo da Rede e estar em regência de classe na disciplina de física. Os educadores inscritos devem assumir o compromisso de acessar o ambiente virtual, ao menos três vezes por semana, para cumprir as atividades online e se comprometer a participar das atividades presenciais descritas na apresentação.

Serão disponibilizadas quatro vagas por DIREC, considerando o critério de um número máximo de dois professores por município, de acordo com a ordem de inscrição, que vai até o dia 01 de agosto e pode ser feita AQUI.

Veja como foi o lançamento do site e confira a galeria de fotos do evento.

Estão abertas as inscrições para cursos de Formação Continuada

2011-06-17T17:03:00.008-03:00

Estão abertas as inscrições, de 09 a 30 de junho de 2011, para bolsas de docência para cursos de formação continuada nos anos finais do ensino fundamental em Educação Física, Ciências Naturais, História, Geografia e Currículo e Avaliação para 33 municípios baianos. São ofertadas 165 vagas para candidatos a bolsas para professores-formadores, 33 bolsas para professores-pesquisadores, quatro bolsas para coordenadores adjuntos e uma para coordenador geral.

Ficha de Inscrição (PDF)

Chamada Pública (PDF)

Notícias: Boletim da Secretaria de Educação Básica

2011-06-03T17:56:00.001-03:00

º 67 - 31/05/2011aasdasdasd

Nº 67 - 31/05/2011

Verbas para escolas
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) transferiu a diversos estados e municípios o valor de R$ 31.926.993,37 para a construção de creches, reforma ou ampliação de escolas da educação básica, aquisição de mobília, equipamento e ônibus escolar e para o programa Brasil Profissionalizado. Os recursos já estão disponíveis e os repasses podem ser conferidos na página do FNDE. Leia mais.

Prazo final
Termina nesta terça-feira, 31, o prazo para estados e Distrito Federal prestarem informações sobre investimentos feitos em educação em 2010. O não cumprimento do prazo ou a falta de comprovação da aplicação de 25% do orçamento em educação torna a unidade da Federação inadimplente no Cadastro Único de Convênio (Cauc) do governo federal. Saiba mais.

Últimos dias de inscrição para cursos oferecidos pelo MEC

O Ministério da Educação prorrogou até a próxima sexta-feira, 3 de junho, o prazo para que diretores de escolas públicas de educação básica inscrevam os professores de suas unidades em cursos de extensão ou aperfeiçoamento oferecidos por instituições de educação superior.
Já os professores inscritos terão até o dia 5 de junho, domingo, para confirmar o interesse em realizar o curso. E as secretarias de educação devem validar as inscrições até o dia 16 de junho.
As vagas disponíveis em todo o Brasil ultrapassam 86 mil para diversos cursos como o de produção de material didático para a diversidade e mediadores de leitura da educação básica. “O MEC tem feito um esforço enorme de articulação com as universidades e secretarias estaduais e municipais de educação para oferecer esta formação”, destacou a secretária de Educação Básica do Ministério da Educação, Maria do Pilar Lacerda.
As inscrições são gratuitas e realizadas pela Plataforma Freire, sistema desenvolvido pelo MEC para a operacionalização dos cursos de formação de professores. Ofertados em três modalidades - presencial, semipresencial e a distância - os cursos, também gratuitos, devem ser realizados no horário de trabalho do docente, ou seja, sem aumentar a sua carga horária.
A partir de 18 de junho, a lista dos docentes inscritos em cursos de extensão ou aperfeiçoamento estará disponível na página eletrônica da Plataforma Freire.
Dúvidas poderão ser esclarecidas por meio do telefone 0800 616161, opção 7.
Acesse a Plataforma Freire

Estudantes de escolas públicas se destacam em matemática
Apaixonados por matemática e colecionadores de medalhas de ouro desde o ensino fundamental, Maria Clara, Henrique e André, estudantes de escolas públicas de Belo Horizonte e Pirajuba (MG) e de Brasília, vão representar o Brasil na Olimpíada Internacional de Matemática, em Amsterdã, Holanda, de 16 a 24 de julho. Esses estudantes ganharam medalhas de ouro na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), em 2010.
Completam a equipe brasileira na competição três estudantes de escolas particulares, medalhistas de ouro na Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) — Deborah Barbosa Alves, de São Paulo; Gustavo Lisboa Empinotti, de Florianópolis, e João Lucas Camelo Sá, de Fortaleza. Na olimpíada internacional, cada país pode enviar seis alunos do ensino médio. Estudantes de aproximadamente 100 nações participam da olimpíada.
Maria Clara Mendes Silva, 16 anos, cursa a terceira série do ensino médio noturno na Escola Estadual Coronel Oscar Castro, em Pirajuba, no Triângulo Mineiro. Ela espera representar bem o país em Amsterdã e trazer medalha. A estudante participa de competições desde o quinto ano do ensino fundamental e tem na matemática seu tema de interesse. Entre suas conquistas estão seis medalhas de ouro na Obmep; duas de ouro, uma de prata e uma de bronze na OBM. Maria Clara também já escolheu a matemática como o curso de graduação que pretende fazer.
Henrique Gasparini Fiúza do Nascimento, 15 anos, e André Macieira Braga Costa, 16, também são alunos de escolas públicas e cursam o segundo ano do ensino médio. Henrique, no Colégio Militar de Brasília; André, no Colégio Militar de Belo Horizonte. O estudante brasiliense participa da Obmep desde 2005 e já conquistou seis medalhas de ouro. Na OBM, foi medalha de prata em 2010. Quando concluir o ensino médio, pretende cursar engenharia. André vai optar por engenharia ou física.
Talento — Para o coordenador do Programa Especial para Competições Internacionais da Obmep, Paulo Rodrigues, o fato de o Brasil ter 50% de seus representantes na Olimpíada Internacional de Matemática oriundos de escolas públicas é uma vitória. Ele ressalta que em escolas particulares, especialmente do Ceará, São Paulo e Rio de Janeiro, há programas especiais de preparação dos alunos para a OBM, o que não ocorre na rede pública. “Os que se destacam nas escolas públicas são alunos muito talentosos”, afirma. Leia mais.

Plataforma Freire: inscrições até 3 de junho!

2011-06-02T15:00:00.006-03:00

Atenção diretores das redes públicas de ensino

Informamos aos diretores das Redes Estadual e Municipais do Estado da Bahia que o prazo para indicar professores, de sua unidade escolar, para participar dos cursos de Formação Continuada oferecidos pela Plataforma Paulo Freire é sexta-feira, dia 03 de junho de 2011.

Para efetuar a indicação, os diretores devem acessar o site http://freire.mec.gov.br/index-static, da Plataforma Paulo Freire, e indicar os professores nos cursos ofertados.

Lembramos aos diretores e professores que os mesmos precisam estar inscritos na Plataforma Paulo Freire, e que todos os campos do cadastro devem estar devidamente preenchidos. Salientamos que esse procedimento será realizado, exclusivamente, pelos diretores das escolas e não mais pelo Instituto Anísio Teixeira - IAT. Para maiores informações, entrar em contato com os telefones 0800-616161 (Plataforma Paulo Freire), ou 71 3116–9000/ 9012 (Instituto Anísio Teixeira).

Eugênio Afonso
Coordenador da Unidade de Comunicação - UC
Rede Anísio Teixeira - Diretoria Geral
Tel/Fax.: (71)3116.9019/9061
www.iat.educacao.ba.gov.br

NOVAS TURMAS! Curso Elaboração de Projetos - Inscrições Abertas!

2011-05-19T16:58:00.003-03:00

Atenção professores e gestores da rede estadual e municipal de ensino! Já estão abertas até o dia 1º de junho de 2011 as inscrições para as novas turmas do nosso Curso de Elaboração de Projetos.

Estão sendo ofertadas 100 vagas divididas entre as escolas da DIREC 02 e DIREC 12.
Para ter maiores informações e solicitar a sua inscrição no curso clique no link abaixo.

http://www.sec.ba.gov.br/inscricaoeventos/app/candidatoInscrito.asp?idEvento=498

Divulguem nosso novo endereço do blog do NTE 03 Feira de Santana -> www.nte3.com

Curso Aluno Integrado 2011: Inscrições Abertas!

2011-05-09T16:22:00.002-03:00

Curso a distância de Qualificação em Tecnologia Digital

A Universidade Federal de Goiás, por meio do Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais - LabTime e apoio do Ministério da Educação/MEC e Secretaria de Ensino Básico/SEB, está ofertando 10.000 (dez mil) vagas para alunos do ensino médio, devidamente matriculados em qualquer escola da rede pública de ensino do Brasil.

Este curso será ofertado na modalidade a distância, pela internet, com carga horária de 180 horas e certificado pela Universidade Federal de Goiás. O ambiente virtual de aprendizagem utilizado para este curso será o e-Proinfo e a pré-inscrição vai até o dia 20 de maio de 2011.

Se você é aluno de escola pública, está cursando o ensino médio e tem interesse em complementar sua formação básica e a qualificação profissional na área de tecnologia digital, inscreva-se.

Requisitos para Inscrição

1 - Estar devidamente matriculado em escola da rede pública de ensino e cursando o ensino médio;
2 - Ter acesso a um computador para estudo do conteúdo;
3 - Ter disponibilidade de 1 a 2 horas diárias de estudo;
4 - Acessar a internet, em média 4 horas semanais;
5 - Enviar documentos pessoais e comprovante de matrícula de escola da rede pública que comprovem estar devidamente matriculado no nível médio.

Conteúdo Programático

O curso Qualificação em Tecnologia Digital está organizado em quatro módulos: Introdutório, Hardware, Sistemas Operacionais e Manutenção de Computadores, totalizando uma carga horária de 180 horas.

Módulo 1 - Introdutório (20 horas): Focaliza alguns aspectos considerados relevantes para o aluno que se propõe a participar de curso desenvolvido a distância. Nesse sentido, tem como proposta discutir aspectos gerais sobre as temáticas: Educação a Distância, Sociedade em rede e Evolução da Informática.

Módulo 2 - Hardware (60 horas): Aborda os conceitos e fundamentos relacionados a alguns modelos de computadores modernos e seus principais componentes e processos. Este módulo é composto pelas unidades: Introdução ao Hardware, Processador, Memória RAM, Componentes Gráficos e Barramentos.

Módulo 3 - Sistemas Operacionais (60 horas): Desenvolvido no sentido de favorecer que o aluno entenda a interação entre o hardware e o sistema operacional, perceba as diferenças existentes entre os diversos sistemas operacionais, e que seja capaz de destacar as vantagens de se optar por determinado sistema, em detrimento de outro. Este módulo é composto pelas unidades: Introdução aos Sistemas Operacionais, Gerenciamento de Processos, Gerenciamento de Memória, Gerenciamento de Arquivos, História dos Sistemas Operacionais e , Sistemas Operacionais Modernos.

Módulo 4 - Manutenção de computadores (40 horas): Oferece uma discussão a respeito dos procedimentos e posturas preventivas como uma das estratégias para manutenção de computadores. As unidades deste módulo são: Adote uma postura preventiva, Upgrade de componentes, Resolução de problemas de hardware e Erros típicos de montagem.

Cronograma do Curso

03/05/2011 a 20/05/2011 - Pré-inscrição dos alunos interessados em realizar o curso
05/06/2011 - Resultado dos alunos selecionados para fazer o curso
05/06/2011 a 05/07/2011 - Matrícula dos alunos selecionados no ambiente do curso
01/08/2011 a 30/11/2011 - Período do curso

Site do curso: http://www.labtime.ufg.br/labtime/ai/index

CURSOS 2011 NTE 03! INSCRIÇÕES ABERTAS!

2011-04-13T17:10:00.004-03:00

Atenção professores da rede estadual e municipal de ensino! Já estão abertas no site do IAT - Instituto Anísio Teixeira as inscrições para os cursos 2011 do Núcleo de Tecnologia Educaional de Feira de Santana - NTE 03 no período de 12 de abril à 2 de maio de 2011.

Serão ofertados os seguintes cursos:

(clique no nome do curso para maiores detalhes e fazer a sua inscrição!)

Introdução a Educação Digital - (Linux Educacional) 40H

MONITOR EDUCACIONAL - (TV PenDrive) 40H

ELABORAÇÃO DE PROJETOS - 40H

Em caso de dúvidas entrar em contato por e-mail ou telefone divulgados neste blog ou ainda no próprio site do IAT - www.iat.educacao.ba.gov.br

NTE no I Seminário Interdisciplinar do CERMN no Bravo

2011-03-03T21:03:00.011-03:00

No dia 11 de fevereiro de 2011 o Núcleo de Técnologia Educacional de Feira de Santana - NTE 03 foi convidado pelo Colégio Estadual Renato Medeiros Neto - CERMN localizado no distrito do Bravo em Serra Preta para participar do I Seminário Interdisciplinar daquela unidade escolar.

O evento reuniu os estudantes do ensino médio e educação de jovens e adultos (EJA), pais, professores, funcionários e representantes da comunidade local, sendo realizado entre os dias 7 e 11 de fevereiro.

O técnico de informática Paulo Fernando Carneiro Freitas e a multiplicadora Elvira Ramos Rios foram convidados pela diretora Nívea Maria Gomes Araujo para ministrar a palestra Novas Tecnologias: Inclusão Digital para a Inclusão Social que abordou entre os temas as TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação), o Linux Educacional, objetos de aprendizagem, sites e blogs educativos.

O NTE 03 agradece o convite e fica a disposição para as U.E.s da sua jurisdição para novos eventos.

Veja abaixo um slide show com as fotos do evento:

Projeto CETV digital‏

2011-03-02T20:28:00.005-03:00

Hoje abrimos espaço para divulgar alguns links para o Blog do projeto de Astronomia 2011 do Colégio Estadual Teotônio Vilela e o Blog Web 2.0 para Educadores 2.0 sobre Objetos de Aprendizagem. Acessem!

http://educadordoispontozero.blogspot.com

http://cetv-astronomia2011.blogspot.com

NTE na Jornada Pedagógica 2011

2011-02-10T17:08:00.005-03:00

O NTE 03 - Núcleo de Tecnologia Educacional foi convidado para participar no dia 4 de fevereiro da Jornada Pedagógica 2011 do Colégio Estadual Carmem Andrade Lima que fica localizado no bairro Sobradinho em Feira de Santana - BA.

Na oportunidade o técnico de informática Paulo Fernando Carneiro Freitas e a multiplicadora Elvira Ramos Rios ministraram palestras aos professores, coordenadores, gestores e funcionários daquela instituição sobre o Linux Educacional, o uso do laboratório de informática, novas tecnologias, ferramentas educacionais de aprendizado, práticas pedagógicas e outros.

Também foram realizadas atividades práticas utilizando os aplicativos e programas educacionais dos computadores Proinfo (MEC), explorando blogs e sites na Internet que poderão servir como complemento das aulas pelos docentes.

O NTE 03 agradece o convite da diretora Arlinda Carneiro e se coloca a disposição das escolas da sua jurisdição para futuros eventos.

Notícias Importantes

2010-12-29T09:28:00.005-03:00

Plataforma Paulo Freire: confirme inscrição para cursos EAD na UNEB

22/12/2010

Os professores da rede pública de ensino da Bahia, pré-inscritos na Plataforma Paulo Freire em cursos de licenciatura na modalidade à distância (EAD), da Universidade Estadual da Bahia (UNEB), devem confirmar no site http://www.onlinetb.com/pfreire/ , até o dia 25 de janeiro de 2011, a sua inscrição para participação do processo seletivo de ingresso na UNEB.

Confira Edital de Convocação: https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3TgbMEbLQ4RNjlhMDA4MjAtZDY3ZS00MWI3LWJlZmUtOWMzNzRjYWNkODFi&hl=pt_BR&authkey=CPnF6t0G

Pré-inscrição para cursos de Formação Inicial

20/12/2010

ABERTAS no site http://www.iat.educacao.ba.gov.br/node/1378, ATÉ 28/02/2011, AS PRÉ-INSCRIÇÕES PARA CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DO 1º SEMESTRES DE 2011

Serão ofertadas vagas na modalidade presencial, para a formação em primeira e segunda licenciatura e formação pedagógica dos professores da rede pública de ensino em todas as licenciaturas.

Essa é uma grande oportunidade para todos os professores da rede pública que não possuem licenciatura ou aqueles que possuem fora da área de atuação. Há oferta de cursos para Pedagogia, Educação Física, Ciências Naturais, Biologia, Física, Matemática, Química, Filosofia, História, Geografia, Sociologia, Letras, Língua Espanhola, Inglesa e Artes.

O Novo Programa de Formação dos Professores é uma iniciativa do Ministério da Educação - MEC e da Secretaria da Educação - SEC/BA, através do Instituto Anísio Teixeira - IAT. A ação é desenvolvida em parceria com as instituições de ensino superior e atende aos professores da rede estadual e municipal de ensino, inclusive aqueles que estão perto de se aposentar e em regime REDA.

Os educadores docentes que não possuem curso de graduação devem se inscrever na primeira licenciatura; aqueles que possuem licenciatura, mas atuam fora de sua área, na segunda licenciatura; já os que possuem formação em nível superior, porém em área distinta da licenciatura ou em pedagogia, em cursos de complementação pedagógica.

O Estado realiza um trabalho intensivo com o intuito de convidar os professores do Estado que não possuem licenciaturas, e que estão em desvio de função ou são bacharéis, para receber a formação inicial. Nesse momento, estão sendo ofertados somente cursos de formação inicial. Objetiva-se, no ano de 2011, oferecer cursos de formação continuada nos diversos campos do conhecimento.

É importante salientar que os professores que já foram validados nas etapas anteriores, mas ainda não estão cursando as licenciaturas, devem realizar uma nova pré-inscrição. Todos os cadastros que estavam presos, em virtude da não oferta de alguns cursos, serão liberados a partir deste momento, e assim os professores do Estado e município terão o direito de se inscrever em outra universidade.

A última deliberação da CAPES, que coordena o Plano Nacional de Formação, é que os professores das redes estaduais e municiais que estejam em efetivo exercício podem fazer as formações, incluindo os REDAs do Estado, os prestadores de serviços dos municípios e os professores da Educação Infantil e das creches, mesmo aquelas conveniadas. Nesse último caso, mesmo professores que não são efetivos do município e trabalham podem participar.

PUC/Rio premia três monografias baianas

23/12/2010

Professores da rede pública estadual da Bahia foram homenageados na solenidade de formatura, da turma do Nordeste, do curso de Licenciatura em História da Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC/ RJ.

A formação, realizada na modalidade à distância, atendeu cerca de 300 professores sem licenciatura da rede estadual da Bahia através de uma iniciativa do Ministério da Educação – MEC, em parceria com a Secretaria da Educação – SEC/BA, através do Instituto Anísio Teixeira - IAT.

O evento aconteceu no dia 9 de dezembro de 2010, na Casa da Espanha, no Rio de Janeiro. Na solenidade, a PUC/RIO premiou nove monografias, dentre elas, três da Bahia. No Nordeste, participaram também da formação os estados do Ceará, Maranhão e Sergipe. Durante todo o curso, o IAT foi responsável pela coordenação administrativa, logística de deslocamento dos alunos e dos encontros presenciais.

Acesse AQUI (http://www.iat.educacao.ba.gov.br/sites/default/files/monografias_vencedoras_puc-rio.pdf) o resumo das monografias baianas.

Edital Fapesb 29 / 2010

2010-12-16T14:59:00.006-03:00

Clique na imagem para ampliar.

Certificados Prontos

2010-12-08T11:03:00.006-03:00

Os professores que participaram de cursos no NTE-03 em 2009 até 2010, favor comparecer no nucléo de técnologia educacional para adiquirir seu certificado.

Obs: Exceto cursistas das turmas de Tics 2010

Curso Midias Digitais na Bahia - 2010

25/05/10 a 14/09/10
26/05/10 a 15/09/10
28/05/10 a 16/09/10

Curso de Formação Pedagógica para Uso do Monitor Educacional

10/11/09 a 15/12/09

Curso Introdução à Educação Digital Linux ( Proinfo Integrado 40 Hs)

-> Período - 2009

09/03/09 a 01/04/09
11/05/09 a 08/06/09
13/07/09 a 08/06/09
05/08/09 a 31/08/09
12/08/09 a 09/09/09
31/08/09 a 11/09/09
05/10/09 a 23/10/09
11/11/09 a 07/12/09

-> Período - 2010

07/06/10 a 18/06/10
30/07/10 a 27/08/10
02/08/10 a 20/08/10
02/08/10 a 26/08/10
02/08/10 a 20/08/10
27/09/10 a 16/10/10
27/09/10 a 16/10/10

III Workshop do UCA

2010-11-30T12:12:00.001-03:00

III Workshop do UCA

A Fundação Pensamento Digital e o Banco Interamericano de Desenvolvimento, em parceria com o Instituto Anísio Teixeira (IAT), realiza, no dia 26/11, das 8h30 às 18h, o III Workshop de Disseminação do projeto “Preparando para Expansão: lições da experiência piloto brasileira na modalidade Um Computador por Aluno (UCA)”.

O evento acontece no auditório do IAT e é voltado para professores e coordenadores de escolas, representantes de secretarias municipais e estaduais de educação, NTEs, grupos de formação e demais participantes do programa UCA na região nordeste.

A iniciativa, que conta com uma cooperação técnica entre BID e Ministério da Educação, sob a coordenação da Fundação Pensamento Digital, objetiva documentar e disseminar a experiência das cinco escolas que receberam laptops em 2007 como pré-pilotos do UCA.

Projeto - O governo federal, balizado pela necessidade de melhoria da qualidade da educação e com o intuito de promover a inclusão digital e a inserção da cadeia produtiva brasileira no processo de fabricação e manutenção dos equipamentos, propõe o UCA como uma nova forma de utilização das tecnologias digitais nas escolas públicas brasileiras.

Na Bahia, foram escolhidas nove escolas (cinco estaduais e quatro municipais) para a realização do projeto piloto. Todas elas já receberam os laptops.

Mais informações sobre o UCA podem ser encontradas no site: http://www.iat.educacao.ba.gov.br!

2010-11-30T12:09:00.001-03:00

BNDES publica edital para financiamento do PROUCA
29-11-2010

Da WirelessMundi

Na próxima semana deve ser concluído o processo licitatório para o programa Um Computador por Aluno (ProUca), cuja licitação foi vencida pela Positivo Informática, em pregão realizado no início de outubro. Os computadores portáteis da Positivo, que seguem o modelo do Classmate PC desenvolvido pela Intel, estavam em avaliação no Inmetro e foram homologados na semana passada. O BNDES, que irá financiar a compra dos laptops para municípios e estados que aderirem a ata de registro de preços já publicou o edital com as condições de financiamento em seu site na internet.

Ao contrário da primeira fase do UCA, em que o governo federal comprou 150 mil computadores portáteis para distribuir para os alunos de 300 escolas da rede pública selecionadas para a fase piloto, na segunda etapa, as prefeituras e os governos estaduais interessados em aderir ao programa é que deverão comprar os equipamentos. Poderão, no entanto, adquirir os computadores com isenção de impostos. O preço ofertado pela Positivo é de R$ 344,18 por unidade, para as regiões Norte, Sudeste e Centro-Oeste; e de R$ 376,94 para o Sul e Nordeste. A diferença de preços se deve ao fato de o pregão ter sido realizado em dois grupos.

Na primeira etapa, cada notebook saiu por R$ 550, com investimento total de R$ 82 milhões. A vencedora foi a Digibrás, do grupo CCE, que conclui esta semana a entrega dos equipamentos na cidade de Terenos, no Mato Grosso do Sul. Os demais municípios contemplados na primeira etapa do projeto foram Barra dos Coqueiros, em Sergipe; Caetés, em Pernambuco; Santa Cecília do Pavão, no Paraná; São João da Ponta, no Pará; e Tiradentes, em Minas Gerais.

Edital
O edital com as condições de financiamento para estados e municípios que queiram aderir ao programa com recursos do banco já está publicado no site do BNDES (www.bndes.gov.br). Com vigência até 31 de julho de 2012, o edital estabelece que o financiamento poderá ser de até 100%. O prazo da operação será de três anos, incluídos seis meses de carência, com remuneração do banco de 1% ao ano, mais a TJLP. Os interessados devem assinar termo de adesão e preencher a documentação indicada na página do edital. O BNDES está, inicialmente, destinando R$ 100 milhões para o programa, mas a linha de crédito pode ser ampliada, conforme a demanda, até o limite de R$ 650 milhões.

I Seminário do Plano de Formação de Professores da Bahia: Construindo Caminhos Coletivamente

2010-11-18T11:27:00.000-03:00

Professores cursistas, professores formadores, universidades públicas parceiras e gestores municipais da rede pública de ensino estadual e municipal da Bahia chegou a oportunidade de debater e conhecer as diretrizes e as experiências do maior Programa de Formação dos Professores da Rede Pública da Bahia- PARFOR-BA. Nos dias 24 e 25 de novembro de 2010, das 9h às 18h, acontece o I Seminário do Plano de Formação de Professores da Bahia: Construindo Caminhos Coletivamente, no Instituto Anísio Teixeira - IAT (Estrada das Muriçocas, s/n, Paralela - Salvador). Os debates serão transmitidos pela rede de vídeoconferência do IAT/SEC

A iniciativa objetiva divulgar as ações de formação de professores da rede pública de ensino desenvolvidas na Bahia com a implantação do PARFOR-BA e o lançamento do Portal Plataforma Paulo Freire. Na ocasião, serão relatadas as experiências vivenciadas pelas Instituições de Ensino Superior (IES) parceiras, a implantação e execução de cursos de licenciatura, nas modalidades presencial e à distância.

Também serão debatidos o papel do Fórum de Apoio Permanente a Formação Docente (FORPROF-BA) e as responsabilidades do Estado e dos municípios no atendimento às necessidades específicas de formação dos professores em cada região. Serão abordados temas como: a formação inicial dos professores e a participação dos Consórcios Municipais no Plano de Formação; a formação continuada dos professores nas áreas de diversidades, relações etnicorraciais e direitos humanos; e a formação para a Educação Profissional.

De acordo com Ilma Cabral, coordenadora de Formação dos Professores - CFP/IAT, o seminário é uma ação em consonância com o Plano de Ações Articuladas (PAR) do Governo Federal, com a Lei de Diretrizes e Bases Educacionais - LDB 9394/1996 e o Decreto nº 6.755/2009 - que institui a Política Nacional de Formação dos Profissionais do Magistério da Educação Básica. O PARFOR-BA é desenvolvido em regime de colaboração entre os governos federal (Ministério da Educação/SEED/CAPES), estadual (Secretaria Estadual da Educação - SEC/IAT) e municipais (Secretarias Municipais da Educação), além das parcerias com as universidades públicas baianas.

"Esperamos, através desse Seminário e dos encontros realizados pelo Fórum,mobilizarmos ainda mais os gestores municipais da educação que devem se organizar regionalmente e assegurar o apoio logístico para os professores. A participação deles é fundamental para o atendimento adequado às necessidades de formação em cada município e o funcionamento potencial da Plataforma Freire", explica Ilma.

Nesse momento, já estão disponibilizadas na Plataforma Paulo Freire as pré-inscrições para preenchimento de 2.790 vagas em cursos de formação inicial para o primeiro semestre de 2011. Objetiva-se também, no ano de 2011, oferecer cursos de formação continuada nos diversos campos do conhecimento, como nas áreas de diversidades, educação inclusiva, tecnologia educacional e educação do campo.

Para Penildon Silva, diretor geral do IAT, as ações de formação não devem se limitar à definição de demandas de vagas e cursos nos municípios. "Através de iniciativas como o Fórum e o I Seminário, buscamos o intercâmbio de experiências das universidades parceiras e, também, conhecer os seus perfis de formação, como a grade curricular dos cursos ofertados, as estratégias de aula para evitar a evasão de alunos e a sua relação com a Educação Básica", diz.

O seminário é uma iniciativa da SEC/BA, através do IAT, com o apoio das Universidades Públicas parceiras, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, do Consórcio Universidade Aberta do Brasil - UAB e do grupo FORMACCE/FACCED da Universidade Federal da Bahia - UFBA.

Confira a programação no site:

http://www.iat.educacao.ba.gov.br/sites/default/files/programacao_seminario.pdf

Plataforma Freire abre pré-inscrição para Formação Inicial

2010-11-12T14:56:00.006-03:00

Veja Mais no Boletim Iat

Lista dos convocados para o Mídias DIgitais

2010-11-09T16:45:00.004-03:00

Nome	Instituição	DIA
ALBERTO ALVES AMORIM FILHO	COLEGIO ESTADUAL TEOTONIO VILELA	10
ALONSO REIS MOURA E SILVA	COLEGIO ESTADUAL DOUTOR RUBEM CARNEIRO	10
ANA PAULA SANTOS SILVA	COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR LUIZ VIANA FILHO	10
ANDREA SABACK LAVIGNE DE LEMOS COSME	COLEGIO ESTADUAL CARMEN ANDRADE LIMA	10
CLAUDIANO DA HORA DE CRISTO	ANEXO I AO INSTITUTO EDUCACIONAL DE PEDRA ALTA	10
DAILY LAVIOLA CARVALHO AMAMBAHY SANTOS	COLEGIO ESTADUAL DOUTOR RUBEM CARNEIRO	10
EDJODILSON OLIVEIRA JORGE	COLEGIO ESTADUAL NORMAL DE PINTADAS	10
EDMARIA MOTA BRITO SANTOS	ESCOLA DOUTOR GAMALIEL	10
EUZA MARIA SANTOS DE OLIVEIRA	COLEGIO ESTADUAL TEOTONIO VILELA	10
FERNANDA BRITO DE OLIVEIRA	COLEGIO ESTADUAL CARMEN ANDRADE LIMA	10
FRANCIS MARY SOARES CORREIA DA ROSA	COLEGIO ESTADUAL ARTHUR VIEIRA DE OLIVEIRA	10
IVONETE AMORIM DE AZEVEDO	ESCOLA ESTADUAL FABIOLA VITAL	10
JACKSON PALMEIRA FERREIRA	COLEGIO ESTADUAL JOAO BARBOSA DE CARVALHO	10
JACQUELINE ALVES GUIMARAES	COLEGIO GEORGINA SOARES NASCIMENTO	10
JAQUELINE ERDENS REIS	COLEGIO ESTADUAL EDITH MACHADO BOAVENTURA	10
JOSEMAURO DE SOUSA ALVES	COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR LUIZ VIANA FILHO	10
JUCILEIDE DOS SANTOS GOUVEIA	CENTRO INTEGRADO DE EDUCACAO ASSIS CHATEAUBRIAND	10
JULIANO OLIVEIRA ALMEIDA	COLEGIO ESTADUAL UYARA PORTUGAL	10
JURANDI ABREU DOS SANTOS	COLEGIO JOAQUIM MACHADO	10
KARINE ALMEIDA DE SANTANA	COLEGIO ESTADUAL ERNESTO CARNEIRO RIBEIRO	10
KATIA REGINA BISPO BRANDAO SANTOS	ESCOLA DOUTOR GAMALIEL	10
LUCIANA CAJAZEIRA LIMA SILVA	COLEGIO ESTADUAL TEOTONIO VILELA	10
MARIA ADAILDES CHAVES ARAUJO	COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR LUIZ VIANA FILHO	10
MARIA DAS NEVES CASTRO DOS SANTOS	COLEGIO ESTADUAL CARMEN ANDRADE LIMA	10
MARIA DE FATIMA ALVES DE LIMA CAMPOS	CENTRO EDUCACIONAL SAO JOSE	10
NILDA FRANCA DE SOUZA	COLEGIO ESTADUAL TEOTONIO VILELA	10
PATRICIA TRINDADE NUNES TAVARES	ESCOLA UBALDINA REGIS	10
ROSA LUCIA DE OLIVEIRA LIMA	COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR LUIZ VIANA FILHO	10
SANDRA XAVIER PEIXINHO	COLEGIO ESTADUAL DOUTOR RUBEM CARNEIRO	10
TATIANE SANTOS MOREIRA	CENTRO EDUCACIONAL SAO JOSE	10
ADRIANA BARROS HENRIQUE RIBEIRO	CENTRO DE EDUCACAO PRESIDENTE TANCREDO NEVES	11
ALESSANDRA MOTA CARNEIRO BARRETO	COLEGIO ESTADUAL CESAR BORGES	11
ANDREA DAS NEVES SANTOS MARTINS	COLEGIO ESTADUAL PAULO VI	11
ANDREA DE SOUZA PINHEIRO BASTOS BARRETO	COLEGIO ESTADUAL JOSE FERREIRA PINTO	11
AUREO DE ALBUQUERQUE RIBEIRO	COLEGIO ESTADUAL JOAQUIM INACIO DE CARVALHO	11
CRISTINE DAS NEVES SANTOS CARDIM	COLEGIO MODELO LUIS EDUARDO MAGALHAES	11
ELIANE OLIVEIRA DOS SANTOS FERREIRA	COLEGIO ESTADUAL JOAQUIM INACIO DE CARVALHO	11
GELZA MARIA CORDEIRO DE QUEIROZ	COLEGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA	11
GILDASIA SODRE DE BRITTO	COLEGIO ESTADUAL JOAO BARBOSA DE CARVALHO	11
IEDA MARIA BARBOSA FRANCO	COLEGIO ESTADUAL JOAQUIM INACIO DE CARVALHO	11
ISABEL CRISTINA CAMPOS DOS SANTOS CARVALHO	COLEGIO ESTADUAL JOAQUIM INACIO DE CARVALHO	11
IVONEI DE ALMEIDA CARNEIRO	COLEGIO ESTADUAL LUIZ JULIO CARNEIRO	11
JOEL DE OLIVEIRA RIOS NETO	ESCOLA ESTADUAL HILDERICO PINHEIRO	11
JOSE AUGUSTO REIS CAMPOS DOS SANTOS	EDUCANDARIO OLIVEIRA BRITO	11
LANA RUSSI DE BARROS AZEVEDO	COLEGIO ESTADUAL PADRE HENRIQUE ALVES BORGES	11
LENA MARIA PAIM DAS VIRGENS	CENTRO EDUCACIONAL DOUTOR ALOYSIO DE CASTRO	11
LUZIA QUEIROZ DE OLIVEIRA	COLEGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA	11
MAGALI SUZANA SANTOS	COLEGIO ESTADUAL LUIS EDUARDO MAGALHAES	11
MAGALY MARIA SANTOS BARRETO	COLEGIO ESTADUAL JOSE FERREIRA PINTO	11
MARCIA RIBEIRO DOS SANTOS BRITO	COLEGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA	11
MARIA DO CARMO MIRANDA DE JESUS	COLEGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA	11
MARIA IVAMAR NUNES REIS	COLEGIO ESTADUAL ROMULO GALVAO	11
NILDES MARIA COSTA OLIVEIRA	COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR PLINIO CARNEIRO	11
OZINEIDE SILVA GUSMAO	ESCOLA MONSENHOR MARIO PESSOA	11
RICARDO DE ALMEIDA SILVA	COLEGIO ESTADUAL JOAO BAPTISTA CARNEIRO	11
ROSEANE SAMPAIO SANTIAGO	COLEGIO ESTADUAL TEOTONIO VILELA	11
VANIA VIRGINIA NERY DOS SANTOS NASCIMENTO	COLEGIO ESTADUAL ERALDO TINOCO DE MELLO	11
VANUSA MOTA RIOS CARVALHO	COLEGIO ESTADUAL CESAR BORGES	11
ADRIANA COSTA DE JESUS LIMA	COLEGIO ESTADUAL UYARA PORTUGAL	17
ADRIANA DE SOUZA TELES MACHADO	COLEGIO GEORGINA SOARES NASCIMENTO	17
ALDO DAS VIRGENS NASCIMENTO	COLEGIO ESTADUAL EDIVALDO MACHADO BOAVENTURA	17
ALINE DE FREITAS SANTOS	COLEGIO ESTADUAL EDUARDO FROES DA MOTTA	17
APARECIDA DE CASSIA REBOUCAS NOVAIS	COLEGIO ESTADUAL ALUIZIO CARNEIRO DA SILVA	17
CAMILA DA SILVA GONZAGA	CENTRO DE APOIO PEDAGOGICO AO DEFICIENTE VISUAL	17
DINAH DIAS COSTA	COLEGIO ESTADUAL CARMEN ANDRADE LIMA	17
EDJANE MUNFORD DA SILVA MASCARENHAS	CENTRO EDUCACIONAL 30 DE JUNHO	17
ELAINE LIMA SANTOS ARAUJO	COLEGIO ESTADUAL DOUTOR RUBEM CARNEIRO	17
ELIDA GOMES DE OLIVEIRA	COLEGIO ESTADUAL GENERAL OSORIO	17
ELISANGELA LIMA DAMIAO DE SOUZA	COLEGIO ESTADUAL PROFESSOR PLINIO CARNEIRO	17
ELISANGELA MARTINS CARNEIRO	COLEGIO POLIVALENTE DE CONCEICAO DO COITE	17
GIRLENE LOBO DOS SANTOS	COLEGIO ESTADUAL JOAO DURVAL CARNEIRO	17
JOVELICIA ALMEIDA DE ANDRADE	COLEGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES	17
JURANDIR PEREIRA DE BRITO	COLEGIO ESTADUAL YEDA BARRADAS CARNEIRO	17
JUSCELI MARIA OLIVEIRA DE CARVALHO CARDOSO	COLEGIO ESTADUAL RUBEM NOGUEIRA	17
LIZ MARIA CONCEICAO DA MATA DE JESUS	COLEGIO ESTADUAL CONCEICAO DO JACUIPE	17
MARIA DE FATIMA COSTA SOUZA	COLEGIO GEORGINA SOARES NASCIMENTO	17
MARIA HELENA OLIVEIRA DE ARAUJO FREITAS	COLEGIO ESTADUAL CARMEN ANDRADE LIMA	17
NELCILANDIA FIGUEIREDO DA SILVA AROUCA	COLEGIO ESTADUAL WILSON FALCAO	17
ROSANA SAMPAIO MARCELINO NASCIMENTO	COLEGIO ESTADUAL HELENA ASSIS SUZART	17
ROSANE BOAVENTURA DE ALMEIDA	COLEGIO ESTADUAL IMACULADA CONCEICAO	17
ROSANGELA RIBEIRO REIS	COLEGIO ESTADUAL CARMEN ANDRADE LIMA	17
SOELI FREITAS DE LIMA	COLEGIO ESTADUAL TEOTONIO VILELA	17
SUELI FRANCA DE BRITO	COLEGIO ESTADUAL EDIVALDO MACHADO BOAVENTURA	17
SUMAYA PEREIRA DA SILVA	COLEGIO ESTADUAL DOUTOR RUBEM CARNEIRO	17
TANEA MARIA MOTA RIOS E RIOS	ESCOLA PROFESSOR LUIZ ROGERIO	17
TASCIANO DOS SANTOS SANTA IZABEL	COLEGIO ESTADUAL POLIVALENTE DE SANTO ESTEVAO	17
WANDERLEA SILVA BASTOS DE JESUS	COLEGIO ESTADUAL ERNESTO CARNEIRO RIBEIRO	17

MÍDIAS DIGITAIS NA BAHIA! INSCRIÇÕES ABERTAS!

2010-10-08T00:01:00.002-03:00

MÍDIAS DIGITAIS NA BAHIA

Atenção professores da Rede Estadual de Ensino da Bahia!
Já estão abertas até o dia 2 de novembro de 2010 no site do Instituto Anísio Teixeira - IAT ( www.iat.educacao.ba.gov.br ) ( ou aqui nesse link direto ) as inscrições para o nosso curso EAD de Mídias Digitais na Bahia que terá carga horária de 120h (modalidade a distância) e será realizado no período provável de 9 de novembro de 2010 a 15 de junho de 2011.

Apresentação do Curso:
"A inserção da tecnologia em todos os ambientes na contemporaneidade nos coloca diante da necessidade constante de formação de professores para o uso das tecnologias da interação e comunicação também nos ambientes escolares. Hoje o professor precisa estar preparado para realizar seu trabalho consciente de que vivemos num mundo onde diversos caminhos podem levar ao raciocínio e ao conhecimento e de que a aprendizagem pode acontecer de várias maneiras, além da tradicional aula expositiva. O uso crescente dos meios audiovisuais e da tecnologia em geral na sociedade diversificou as estratégias de aprendizagem informal. Além disso, há um grande volume de informação que circula com muita rapidez e através da multiplicidade de alternativas."

Clique aqui para ir direto ao site da inscrição --> http://www.sec.ba.gov.br/inscricaoeventos/app/candidatoInscrito.asp?idEvento=442

Novo Curso: Produção de Audiovisual

2010-09-28T17:58:00.010-03:00

Serão abertas as incrições através do site do IAT ( www.iat.educacao.ba.gov.br ) 30 vagas para o curso de Produção Audiovisual: Compartilhando Conhecimento 160h que será relizado a partir da data provável de 8 de novembro de 2010 no NTE 03 Feira de Santana.

O curso tem como objetivo "oportunizar a formação continuada dos professores de Rede Pública Estadual da Bahia para o desenvolvimento de audiovisuais, por meio de discussão, planejamento, criação, edição e publicação de podcasts (áudios) e vídeos digitais, com vista a elaborar conteúdos digitais e projetos de uso de audiovisuais em sala de aula."

Para maiores informações entrar com contato com o NTE 03 pelo telefone (75) 3623 4410.

Oficina Blog: Multiplicando Idéias

2010-09-15T16:28:00.007-03:00

Estão abertas as inscrições para a Oficina Blog: Multiplicando Idéias, que será realizada nos dia 14/10, 18/10 e 27/10 (podendo sofrer alterações). O evento tem como objetivo a criação, desenvolvimento e aplicação Pedagógica do Blog. A aplicabilidade da ferramenta no meio educacional e as atividades serão desenvolvidas presencialmente e a distância, utilizando o Blog do Curso e as interações entre os blogs dos participantes. Para participar os interessados devem se dirigir ao NTE-03 Feira de Santana e realizar sua inscrição no período de 30/09 a 10/10. O Curso tem Carga Horária de 20 horas e serão ofertadas 20 vagas.
Garanta logo a sua!!
Maiores informações : (75) 3623-4410 - Com a coordenadora Eva Freitas

Linux Educacional 40h em SÃO GONÇALO! PRORROGADO!

2010-09-10T14:25:00.004-03:00

Foram prorrogas até o dia 8 de outubro de 2010 as inscrições para o curso PROINFO de Introdução à Educação Digital: Linux Educacional 40h que será realizado no município de São Gonçalo dos Campos - Bahia à partir da data provável de 18 de outubro.Professores da rede estadual ou municipal de ensino interessados entrar em contato com o NTE 03 de Feira de Santana através do telefone (75) 3623 4410.

Linux Educacional 40h em São Gonçalo. Inscrições abertas!

2010-08-24T09:44:00.006-03:00

Estão abertas até o próximo dia 8 de setembro as inscrições para o Curso de Introdução a Educação Digital: Linux Educacional 40h que será realizado no município de São Gonçalo dos Campos - Bahia na data provável de 13 à 24 de setembro.
Serão ofertadas 40 vagas para professores da rede estadual e municipal de ensino que serão distribuídas em duas turmas de 20 participantes nos turnos matutino e vespertino.
Interessados ligar para o Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE 03 - de Feira de Santana através do telefone (75) 3623 4410 para reservar a sua vaga.

ATUALIZADO EM 10/09/10

Foram prorrogadas até o dia 16 de setembro as inscrições para o curso que será realizado em Outubro(data a defeinir) no município de São Gonçalo dos Campos - Bahia.

Secretaria da Educação contrata profissionais para consultoria

2010-07-19T08:15:00.002-03:00

O Instituto Anísio Teixeira, da Secretaria da Educação do Estado (SEC/BA), implantou o sistema de credenciamento Educar para contratação de profissionais de diversas áreas interessados em ministrar atividades formativas e prestar consultoria aos programas e projetos do IAT. A iniciativa tem o intuito de democratizar a participação nos projetos e programas desenvolvidos pela secretaria.

Para participar, o profissional deve se inscrever na internet e acompanhar o processo de convocação e contratação pelo Portal do Educador Baiano. A convocação será feita a partir do perfil (áreas de formação) necessário para cada projeto e obedecendo a ordem de inscrição.

Impessoalidade, economicidade, moralidade, legalidade e transparência são os princípios que regem a contratação desses profissionais - docentes, consultores, palestrantes e tutores para os cursos e atividades formativas do IAT e demais superintendências da SEC.
Pagamento dos contratados

Formação Valor/hora
Graduação R$65
Especialização R$75
Mestrado R$85
Doutorado R$95

A Bahia investe na formação de 60 mil professores até 2011

2010-07-16T10:39:00.003-03:00

A Bahia investe na formação de 60 mil professores até 2011

O Fala Educação, desta semana, traz a notícia de que a Secretaria da Educação do Estado da Bahia, em parceria com o Ministério da Educação (MEC), investe na formação de 60 mil professores até 2011. Veja, também, uma entrevista com o superintendente de Educação Profissional, Antonio Almerico. Ele fala das inscrições para 2.299 vagas na Educação Profissional da Bahia, cujo prazo final é nesta sexta-feira, dia 16.
Outro destaque do programa é a notícia de que a Secretaria da Educação acaba de firmar convênio com o Instituto Cultural Steve Biko para a formação de professores da rede de educação profissional do estado. Já está programado o curso sobre Educação profissional, ciência, tecnologia e relações raciais para professores de Salvador e Região Metropolitana//
No quadro regional, confira uma matéria especial sobre o projeto Geologar, que favorece mais de 600 estudantes. Estes passam a receber bolsas de estudos para a pesquisa científica sobre o tema. As alunas Andressa Peixoto, Eliziane Costa e kaíse de Oliveira, do Colégio Democrático Professor Rômulo Galvão, no município baiano de Elísio Medrado, são algumas das beneficiadas do projeto e contam suas experiências com a geologia. A coordenadora geral, Denise Rios, fala sobre o objetivo do Geologar.
Confira, na agenda, o encerramento das inscrições para o Enem, nesta sexta-feira, dia 16.

Ouça aqui o Fala Educação!

Abertas inscrições para tutores presenciais e a distância da UAB / UESC

2010-07-13T15:58:00.002-03:00

Estão abertas as inscrições para seleção de tutores presenciais e também para tutores a distância que atuarão na UAB-UESC .

Confira os editais clicando no links e abaixo ou no site da UESC. http://www.uesc.br/ "Link"

TUTOR PRESENCIAL PEDAGOGIA e LETRAS : 08/07/2010 a 30/07/2010

TUTOR A DISTÂNCIA - FÍSICA : 08 a 19 de julho de 2010

TUTOR A DISTÂNCIA - PEDA GOGIA : 08 a 19 de julho de 2010

As inscrições deverão ser feitas no horário das 08:00 às 12:00 horas e das 14:00 às 16:00 horas, no Protocolo Geral da UESC, localizado no térreo do Pavilhão Adonias Filho, no Campus da UESC, KM 16 da Rodovia Ilhéus/Itabuna, Salobrinho, Ilhéus (BA).

UFBA prorroga inscrições para processo seletivo do Programa de Formação de Professores

2010-07-13T15:54:00.001-03:00

UFBA prorroga inscrições para processo seletivo do Programa de Formação de Professores

Estão prorrogadas, até o dia 15/07/2010 , as inscrições para o processo seletivo do Programa de Formação de Professores da Educação Básica , realizado pela Universidade Federal da Bahia ? UFBA. Além disso, alguns critérios de inscrição também foram alterados: não é mais exigido que o candidato tenha pré-inscrição na Plataforma Paulo Freire e podem participar os professores contratados em regime temporário REDA.

De acordo com o edital, podem se inscrever os professores que, cumulativamente, preencham os seguintes requisitos: a) pertencer ao quadro efetivo da rede pública de ensino do Estado da Bahia, ou ser contratado em regime temporário (REDA); b) ter concluído o Ensino Médio ou equivalente; c) não ser graduado em licenciatura plena; d) estar em regência de classe, atuando no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio, em disciplina da área de conteúdo do curso pleiteado.

A inscrição contempla as seguintes áreas: Matemática, Química, Língua Portuguesa, História (campus Salvador e Barreiras), Geografia, Física, Ciências Biológicas e Pedagogia. As provas serão realizadas no dia 25 de julho, o resultado final sai em 07 de agosto e as aulas começam no dia 16 de agosto de 2010. Mais informações: www.licenciaturasespeciais.ufba.br.

Licenciatura - A iniciativa integra o Plano Nacional de Formação, do Ministério da Educação - MEC. O Plano é destinado aos professores em exercício das escolas públicas estaduais e municipais sem formação adequada à Lei de Diretrizes e Bases Educacionais - LDB, oferecendo cursos superiores públicos, gratuitos e de qualidade, com a oferta cobrindo os municípios de 21 estados da Federação, por meio de 76 Instituições Públicas de Educação Superior, das quais 48 federais e 28 estaduais, com a colaboração de 14 universidades comunitárias.

Na Bahia, o novo Programa de Formação dos Professores é uma ação do MEC e da Secretaria da Educação ? SEC/BA, através do Instituto Anísio Teixeira ? IAT. A previsão é que a iniciativa, que visa oferecer licenciatura a 331,4 mil professores, oferte mais de 50 mil vagas até 2011. O programa atende aos professores da rede estadual e municipal de ensino, inclusive aqueles que estão perto de se aposentar e em regime temporário REDA.

Acesse: http://freire.mec.gov.br/index/principal/

INFORMATIVO INTERNET BANDA LARGA NAS ESCOLAS

2010-07-09T10:24:00.004-03:00

Com o intuito de sanar muitas dúvidas que surgiram a repeito do programa de Internet Banda Larga nas Escolas, estamos disponibilizando um informativo do Ministério da Educação que foi divulgado no dia 02 de março de 2010.

Alguns pontos importantes são:

"1. O que é o programa.
O Programa Banda Larga nas Escolas foi lançado em abril de 2008 pelo Governo Federal e tem como objetivo conectar todas as escolas públicas urbanas à Internet, rede mundial de computadores, por meio de tecnologias que propiciem qualidade, velocidade e serviços para incrementar a educação no país.
A partir da articulação da Presidência da República, Casa Civil, Ministério da Educação, Ministério do Planejamento, Ministério das Comunicações, da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e DATAPREV juntamente com as operadoras de telefonia fixa (Oi (Telemar), Telefônica (Telesp), SERCOMTEL e CTBC), foi assinado o Termo Aditivo ao Termo de Autorização de exploração da Telefonia Fixa que possibilitará a conexão até o ano de 2010, de TODAS as escolas públicas urbanas à Internet, sendo que o serviço será mantido de forma GRATUITA até o ano de 2025.
Todas as instituições de ensino público, urbanas que constam no CENSO INEP estão automaticamente contempladas, ou seja, todas as escolas públicas urbanas estaduais, municipais e federais irão receber os benefícios do programa sem a necessidade de adesão."

"2. Tecnologia utilizada e detalhes operacionais.
A tecnologia não é determinada no Termo Aditivo assinado pelas operadoras. Na maior parte dos casos será utilizado o serviço de ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line) pela cobertura desse sistema no território nacional, mas em algumas regiões também estão sendo utilizadas às conexões por satélite" (ex. GESAC).
"Até dezembro 2010 as conexões terão a velocidade igual ou superior a 1 (um) Megabit por segundo (Mbps) no sentido Rede-Escola (download) e pelo menos um quarto dessa velocidade ofertada no sentido Escola-Rede (upload). A partir do ano de 2011, a velocidade de conexão para download será brigatoriamente ampliada para o mínimo de 2 Mbps.
Em situações de inviabilidade técnica para a utilização de tecnologia ADSL, as operadoras poderão utilizar qualquer outra tecnologia, desde que sejam mantidos os índices acordados no Termo Aditivo, salvo na utilização de satélite, quando os índices corresponderão a, no mínimo, um quarto das velocidades de download e de upload previsto para as outras tecnologias."
"..."
"As operadoras doarão o primeiro modem (equipamento necessário para a conexão) para cada escola beneficiada, ficando a reposição deste equipamento, em caso de perda, roubo ou defeito (não coberto pela garantia de fábrica de 01 ano) a cargo das Secretarias de Educação Estaduais ou Municipais ou da própria escola."
"..."
"A instalação da conexão deverá ser disponibilizada no laboratório de informática da escola, salvo em situações específicas onde a escola ainda não disponha de ambiente específico para essa finalidade. Em situações especiais o diretor deverá indicar o espaço pedagógico em que a conexão deverá ser instalada. É importante que após a instalação do laboratório de informática a direção da escola faça contato com a operadora para que seja alterado o local de instalação, devendo o modem ficar no laboratório de informática e a conexão priorizada para a área pedagógica, entretanto a conexão poderá ser usada para demandas administrativas desde que não interfira ou concorra com o uso da Internet pelos alunos.
O Ministério da Educação coordena o Programa envidando esforços para a
qualidade do produto oferecido à comunidade, e como seu maior objetivo é conectar todas as escolas à internet, JAMAIS envia pedidos de cancelamento de conexão do “banda larga” às operadoras, no máximo solicita transferência de endereço (temporárias ou permanentes). Situações de cancelamento indevido deverão ser registradas, primeiramente, no atendimento 0800 das operadoras e posteriormente comunicado ao MEC."
"..."
"O processo de instalação é feito em duas visitas:" (maiores detalhes no link do arquivo completo abaixo)
"..."
"É primordial que em caso de dúvidas o responsável pela escola acione o Fala Brasil pelo serviço de discagem gratuita 0800 61 6161, que está capacitado para sanar as dúvidas e orientar a escola em como solucionar qualquer problema relacionado ao Programa."
"..."
"Todos os serviços são gratuitos e não haverá emissão de fatura de cobrança para a escola ou Secretaria de Educação. Caso ocorra qualquer irregularidade a Secretaria Estadual ou Municipal de educação deve ser comunicada imediatamente pela escola para acionar a coordenação do Programa no Ministério da Educação (por meio do endereço eletrônico bandalarga@mec.gov.br, pelo Fala Brasil 0800 61 6161 ou pelo (61) 2022-9448)."
"..."
"Em caso de problema ou dúvida referente ao serviço disponibilizado pelas operadoras, cada empresa possui um serviço de atendimento específico para as escolas contempladas pelo programa:

• CTBC –
Atendimento: 0800 940 1331
• SERCOMTEL –
Atendimento: 0800 400 1156
• Telefônica –
Atendimento: 0800 771 5280
• Oi –
Atendimento: 0800 031 8031 (opção 0, opção aguardar atendente,
comunicar que se trata de um IP Conect, informar o número do
circuito que está registrado no modem)"

Para maiores informações baixe aqui o informativo completo eleborado pela equipe de Wellington Maciel, Coordenador do Programa Banda Larga nas Escolas.

Informativo Programa Banda Larga nas Escolas - PBLE (arquivo PDF) <-- (cliqui aqui para acessar e baixar)

Lista dos Convocados para o Curso de Mídias Digitais 120 horas!

2010-07-07T15:39:00.004-03:00

Parabéns você foi convocado para o curso Mídias Digitais 120 horas do NTE 3. Agora você precisa preencher o Termo de Compromisso e devolver via email e preencher a Inscrição e mandar via fax ou entregar ao NTE 3 - Feira de Santana. O curso vai iniciar ainda este mês (julho de 2010) aguardem confirmação do dia.

Matrícula	Nome
114964194	ACMAR FELIZ DOS SANTOS DE SANTANA
111579958	ADALGISA MOURA DOS SANTOS
113729559	ADRIANA ESTRELA SANTOS
114497317	ADRIANA MATOS DE ALMEIDA
114739361	ALESSANDRA ALVES DA SILVA
113134437	ANA CLARICE ESTRELA SANTOS
111576544	ANA VERENA MACEDO DE OLIVEIRA
111421074	ANDREIA GOMES AZEVEDO
111922402	ANTONIA APARECIDA GOMES LEAL
111413681	ANTONIO PEDRO CARNEIRO DE CARVALHO
114528647	CAMILLA DA CRUZ MARTINS
114963423	CARITA FERREIRA CONCEICAO SILVA
112590999	CARLA SUZANA MACARIO ROCHA SALLES
114555872	CARLETE DE ARAUJO SANTOS
113381961	CESAR ALVES DA SILVA
112393884	CLAUDENE FERREIRA MENDES RIOS
113856398	CLENILDA DA SILVA CARNEIRO
113464581	DANIELA LIMA CALDEIRA MUSTAFA
112724946	DELSON MIRANDA SANTOS
112381934	EDINEUZA RIBEIRO OLIVEIRA
111726482	EDNA MARIA SOUZA DE ALMEIDA
113715607	ELISANGELA DE OLIVEIRA PIRES RIOS
114989194	ENEILE TRICIA SOUSA OLIVEIRA
114778292	FERNANDA PINTO COSTA
113487505	GARDENIA MARIA ARAUJO AIRES
115098580	IGOR GUSTAVO DA SILVA SAMPAIO
115101854	JAILSON MACEDO DOS SANTOS
113463349	JEOVANA ALVES DE LIMA
114546603	JOANA DARK DIAS MORAES
114660025	JOAO PAULO SANTOS DOS REIS
114848178	JORGE KLEBER DE FREITAS DIAS
114531658	JOSE FABIO DE ARAUJO LIMA
115101935	JOSENI RODRIGUES CARVALHO DE ASSIS
113944086	KLEIDE DE ANDRADE RIBEIRO
114966366	LEANDRO DE JESUS DA SILVA
113436384	LEILA LUCIARA REIS COSTA LIMA
113569137	LUCIANO MATOS LIMA
113515586	LUCIARA ALVES DA CRUZ
114994864	LUZIENE DE OLIVEIRA SANTOS
112442421	MAGALI SUZANA SANTOS
112534626	MAGNOLIA RIBEIRO DO OURO REIS
114591705	MARCELO ALBUQUERQUE ARANHA CAMPOS
114379161	MARCIA LOPES LIMA
112450987	MARCIA MARIA DE SOUZA MOTA
114855191	MARCIANA MARIA MOTA PINHEIRO
112434761	MARCOS ALVES DE ANDRADE
111587634	MARIA ALTAMIRA ALMEIDA SANTOS
112469685	MARIA ANATALIA DA CRUZ SOUZA
114497333	MARIA EUNICE SOUZA MADRIZ
114738713	MARIA NADYJA TRABUCO SILVA
112434826	MARIVALDA BARBOSA
112574163	MONICA RAMOS DE OLIVEIRA
112713270	NELMA MARIA DOS SANTOS RIBEIRO
112580766	NOSLEIDE ALMEIDA DIAS MAIA
112444368	ODETE DE LEMOS
114520178	REBECA RODRIGUES OLIVEIRA
111582600	RITA DE CASSIA LIMA PIRES DOS SANTOS
113674623	RITA MARIA SILVA PEREIRA
114537832	RITALI VITORIA RABELO
114667904	RIVANILDA OLIVEIRA DE LIMA
114531276	ROBERTH LEITE RODRIGUES
114123691	ROBSON DE ALMEIDA SANTANA
114089499	SANDRA PEREIRA DE SOUZA
114246588	SANDRA SANDES BITTENCOURT MELO
113595691	SARA AMALIA DE CARVALHO REIS
113750136	SELMA SANTA BARBARA DA SILVA GOMES
113930142	SILVIA MARINA CARNEIRO MARQUES CUNHA
114385015	SUELY DE SOUZA SILVA
113705652	SUMARA PRISCILLA MARQUES DE SOUZA RIBEIRO
114127459	TANARA ALMEIDA DE FREITAS
113464913	TELMA IRACEMA CEDRAZ CRUZ
113442505	URSULA NASCIMENTO DE SOUSA CUNHA
115095558	VALDIRENE PASSOS OLIVEIRA SANTANNA
113083181	VALERIA VIRGINIA MIRANDA LIMA
112410034	VANUSA DE JESUS QUEIROZ SANTOS
114739769	WILLIANY SANTOS ALMEIDA
112123394	YALE CERQUEIRA OLIVEIRA

LISTA DE CONVOCADOS PARA O CURSO DO MONITOR EDUCACIONAL !

2010-07-07T15:21:00.009-03:00

Parabéns você foi convocado para o curso USO PEDAGÓGICO DO MONITOR EDUCACIONAL do NTE 3. Agora você precisa preencher o Termo de Compromisso e devolver via email e preencher a Inscrição e mandar via fax ou entregar ao NTE 3 - Feira de Santana. O curso vai iniciar ainda este mês (julho de 2010) aguardem confirmação do dia.

Matrícula	Nome
111576544	ANA VERENA MACEDO DE OLIVEIRA
112416014	CARMELITA LUCIANA SANTOS ALMEIDA
113929044	CRISTIANE OLIVEIRA NUNES DE ARAUJO
113461436	ELIDA GOMES DE OLIVEIRA
111974182	IRACI DE SOUZA DA COSTA
112748665	IVONILDES CERQUEIRA DO NASCIMENTO
115094845	JACKSON PALMEIRA FERREIRA
111626179	JOSEFA ROSALIA OLIVEIRA BOAVENTURA
115018124	JOSINETE MARTINS DE SOUZA
115098700	JULIANA MICHELLE LIMA DA SILVA
113918946	LILIAM MARIA SAMPAIO SANTANA
112434779	MARIA APARECIDA REZENDE DE BARROS SILVA
113422589	MARIA AUXILIADORA TOURINHO DE SANTANA
112385580	MARIA DE FATIMA DA SILVA MOREIRA SANTANA
112744899	RITA DE CACIA DE SOUZA ROCHA
111582600	RITA DE CASSIA LIMA PIRES DOS SANTOS
113504616	RUTE ANA DE OLIVEIRA TELES
113943894	RUTH CUNHA DOS SANTOS
115031423	SIDNEY SOARES SILVA
111975324	SILVANA DE OLIVEIRA
114103146	SISIA CARNEIRO DE SOUZA
111466480	TANEA MARIA MOTA RIOS E RIOS
111948513	VALQUIRIA FERREIRA CARNEIRO DA SILVA
112562792	ZULEIDE ANDRIOLA DE ALMEIDA SANTOS

LINUX EDUCACIONAL: INSCRIÇÕES ABERTAS !

2010-07-06T09:08:00.005-03:00

Informamos que estão abertas no Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE 03, as inscrições para o curso Proinfo Introdução à Educação Digital: Linux Educacional 40 horas.
O curso visa a capacitação dos professores da rede estadual de ensino na utilização do Sistema Operacional utilizado pelos laborátorios de informática das escolas e suas ferramentas.
Interessados entrar em contato com o NTE de Feira de Santana através do telefone (75) 3623 4410 ou do e-mail: nte03feiradesantana@gmail.com com assunto Inscrição Linux Educacional, até o dia 09 de julho de 2010.

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA

2010-06-17T11:21:00.003-03:00

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA

Estão abertas as inscrições para o CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA promovido pela UEFS. Para acessar o edital do curso e saber mais informações click no Link acima.

Escolas estaduais de Salvador realizam projetos de preservação ambiental

2010-06-11T14:17:00.001-03:00

Escolas estaduais de Salvador realizam projetos
de preservação ambiental

O Fala Educação, desta semana, destaca as atividades realizadas pelas escolas estaduais baianas em homenagem ao Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado no dia 5 de junho. A data inspirou escolas que já realizam projeto de preservação ambiental e outras que, a partir da celebração, resolveram iniciar novos projetos. Os colégios Cosme de Farias, Luiz Rogério de Souza e Adroaldo Ribeiro são algumas unidades da capital que tiveram iniciativas em prol do meio ambiente.
O programa de rádio traz, ainda, informações sobre o movimento artístico que mobiliza a rede estadual. Os minifestivais de música e de poesia realizados, este mês, pelas escolas estaduais baianas, vão selecionar os alunos vencedores para a etapa regional do Festival Anual da Canção Estudantil (Face) e do Tal (Tempo de Artes Literárias).
O Fala Educação informa, também, quem foi o grande vencedor da edição 2009 da Olimpíada de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), na região de Feira de Santana. Gesner Damasceno, estudante do Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, ganhou a medalha de ouro, após duas participações em edições anteriores.
Na agenda, o programa traz notícias sobre o que acontece na educação baiana. Nesta quinta-feira, estudantes de escolas estaduais baianas vão às ruas da capital para dizer Não ao Trabalho Infantil e a toda violência cometida contra criança. Já no município de Santo Antônio de Jesus, o governador Jaques Wagner inaugura o Centro Territorial de Educação Profissional do Recôncavo. A cerimônia acontece nesta sexta-feira, 11 de junho.

Ouça aqui o Fala Educação

MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (NTE 3 FEIRA DE SANTANA)

2010-06-10T10:38:00.002-03:00

Estão Abertas as incrições para o curso de MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (NTE 3 FEIRA DE SANTANA).

Refletir com os professores acerca da importância da utilização das mídias digitais interativas no processo educacional, disseminando a cultura tecnológica na unidade escolar;Construir coletivamente e colaborativamente projetos de aprendizagem (webquests) utilizando as tecnologias como novas formas de ensinar e aprender;Vivenciar práticas pedagógicas interativas na modalidade a distância.Refletir com os professores acerca da importância da utilização das mídias digitais interativas no processo educacional, disseminando a cultura tecnológica na unidade escolar